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语文作文自我介绍

语文作文自我介绍

时间:2024-01-03 作者:学习资料网

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语文作文自我介绍汇总(4篇)。

写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,通过写作可以更好地传递我们的情感和想法。作文到底怎么写才好?经过反复确认学习资料网决定推荐一篇题目为“语文作文自我介绍”的文章,我愿意分享我的经验和观点希望它们对您有所裨益!

语文作文自我介绍 篇1

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、

语文作文自我介绍 篇2

天上有一朵不同凡响的云,它独具匠心的形成一匹骏马;森林中有一棵不同凡响的树,它独出机杼的斜着生长,沙漠中有一粒不同凡响的沙,它躲在石缝中从不随风逐流,我也一样,总会翱翔在自己不同凡响的天空中。

我就是我,我年青,心中布满了似水的柔情,我崇尚真诚和善良,我用纯净的心灵,把夸姣的糊口尽情讴歌,为了理想,我拼搏不止,奋斗不懈,永远做人生旅途中不知倦怠的跋涉者!

我就是我,我渴想真诚的情谊。犹如疲劳的小鸟,渴想树林,口渴的旅人,渴想清泉,严寒的心灵,渴想炭火,我珍爱情谊,我用诚挚的心对待朋友,我知道情谊的花朵就有用忠诚,宽收留去培养和扶植,才能开的鲜艳蓬勃

我就是我,曾经有过迷茫的选择,也曾品尝过成功的喜悦,失败的苦涩,但我从来没有抛却过对但愿的执着追求,我知道,人生就是在成功与失败的交织中前进的,只有不怕失败,只有不停的追求,才能拥有成功的喜悦

我就是我,哭笑由已。不在乎别人的眼光,不在乎别人怎么说。我有自己的糊口立场和糊口目的,我以为真诚朴重,有正义感,爱憎分明是一个人应该具有的品格

我就是我,我渴想糊口能够和平夸姣。我渴想人与人之间能够真诚相待,不再相互利用,欺骗,伤害,不再相互算计,猜疑,我愿意永远用我的笔抒发真善美的情怀,并把自己的真诚和爱奉献给糊口!

我就是我,平平凡凡,普普通通,如一棵小草,我活着就要努力展示生命的绿色!

语文作文自我介绍 篇3

大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色发卡,一张圆圆脸上长着两条弯弯眉毛,下面有一对像黑宝石一样大眼睛,笑起来就眯成一条缝。高高鼻子下一张能说会道嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我人都说我像一个洋娃娃,可爱极!

我最大兴趣是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒,你还没有闻声?”我说:“我真没有听到。”爸爸摸着我头,笑着说:“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我老是第一个步履,干完我们组任务,再帮助别组干。妈妈生病时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。好比上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。功课有时马虎,写一些不该泛起错别字。最让妈妈头疼是我爱吮吸手指头,不管是上课仍是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈常常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病。”我真但愿自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴。

这就是我,一个活泼可爱、兴趣看书、热爱劳动、还有许多缺点小女孩。你愿意和我交朋友吗?

语文作文自我介绍 篇4

外貌:我有着水灵灵的葡萄眼,还有一个small(小)的鼻子,鼻子下就是一张红彤彤的嘴巴,里面还有…还有什么?你猜,对了,白花花的牙齿。对了,健忘先容我的特别嘉宾啦:small小嫩笋,手呀!

长处:上面似乎已经先容了,不外,我主要说:别看我是男的,别看我的手small,但是很灵巧,记得那是20xx年的一段时间,妈妈在网上找了一个“南阳巧巧手锦标赛”对我先容道:“你不是给我缝过衣裳吗不(以前的事)?我看你缝得挺好的,你来参加吧!”“这个…我我尝尝..吧!”

从此以后,我妈妈给我买了个小十字绣,我每天绣,没想到,五天就绣好了…

到了比赛那天,我就以我的实力来比,没想到竟然获得了二等奖,这个动静然我全家兴奋了三天,真是一件好事呀,荣誉证书至今还保留的好好的呢!

缺点:脾气比较强。

记得夏季的一个早上阳光明媚,万里无云。我正预备起床穿衣服,妈妈对我说:“王志凌,今天穿长袖,别穿短袖了,今天下暴雨。”“不,就穿!”我已我倔强的脾气回答到,“你看看这天色呀呀呀!咋可能下雨?”“好吧,随你。”

于是,我穿戴短袖吃完了早饭,到了学校,大家竟然都穿上了长袖,只有我一个人穿短袖。

“哟哟,王志凌穿短袖。”

“不同凡响!”

“我穿短袖不行吗?见识浅短。哼!”我还特地加了个“哼”字。

到了中午,果然下起了暴雨,别的同学都回家取暖了,只有我一个人冻得浑身发抖,怎么办,只好跑回家了。

历经了九九八十一难,学会了七十二变(变成了落汤鸡)后我终于到家了,这就是强的后果。

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漫游语文的世界初中作文怎么写4篇


写作是呈现个性和思考能力的重要手段之一,写作能够让我们更加深入地思考日常生活中的关键问题。想要写好一篇作文一定要认真审题,你是否最近正在收集一些优秀作文?欢迎您的到来希望我们的阅读体验能够吸引您并收藏我们的网站。

漫游语文的世界初中作文怎么写【篇1】

我和90后的孩子一样都不喜欢上学,至今活了十七年,唯一让我喜欢的科目就是语文,什么数学、英语、科学,都是让我最头疼的。也许你会说我是学习笨蛋,我也不否认,但对于语文,我好像有种偏爱。

小时候,爸爸妈妈把小小的我送到幼儿园,幼儿园里有许许多多的小朋友,那时候学习的课本是非常简单的,一整天下来,差不多都是玩下来的,但每次放学回家前,幼儿园里的老师就会给我们讲一个故事,老师讲的故事都是很生龙活虎,小朋友们都听得津津有味,恨不得自己也出现在故事里,精彩过后,小伙伴们都还想听,却无奈于要回家吃饭。

后来,离开了那座小小的幼儿园,充满了许多通话故事的幼儿园。来到一所许许多多的孩子穿着一样的衣服和在脖子上带着红色的像围巾一样的东西。到后来我才发现,他们一样的衣服是校服,红色的`是红领巾,依稀记得,自己要加入少先队员的时候还激动了很久呢!这里没有幼儿园的童话故事,堕落好多钱没有见过的课本,也有好多不认识的字,但我知道,许许多多的课本中,就是有一本许多图画然后陪着我不认识的字。

一年一年过去了,每一个年级都是有语文的,第一次独立完成一篇作文,是在五年级的时候,那时候对作文没有一点概念。却喜欢上自己写故事。自此,每次和爸爸去书城看书我总是会挑一些关于作文的书看漫游语文世界。

那一年,初一的我参加了全校年级现场作文的竞赛,和我在一个考场的同年级的就有许多,那时候我觉得自己根本就不可能得奖,等到结果出来,我意料的看见自己居然得了二等奖。我兴奋的迫不及待想要让全世界的人知道。好不容易熬完一整天的课,回到家里就给妈妈说我的作文的了二等奖,妈妈说好孩子这是你第一次比赛得奖,别骄傲,以后还会有的。

那一夜,我都是激动的睡不着。从那以后我就喜欢上了在语文的世界里尽情遨游。

漫游语文的世界初中作文怎么写【篇2】

看到这个题目,你也许会奇怪,“世界”?范围太大了。是的,是很大,它指的是自然界和人类社会一切事物的总和。“语文世界”范围也是大得不能再大的。它包括了海洋,天空,以及人世间的一切的智慧和知识。七年级语文的第二单元的《综合性学习。写作。口语交际》用的就是这样一个标题。它实际上就是告诉我们语文学习的范围是非常宽非常广的,“语文”的世界是没有边际的。无论学识多么渊博的人,他的语文知识也仅仅犹如在语文世界里拾得的一颗小“贝壳”,沾的一滴小“水滴”。因此,它需要我们付出毕生的精力。因此这个活动应该是奠定学生进中学后学习语文的一次关键活动。

学生对语文的学习,仅仅靠课堂四十分钟是远远不够的,必须要他们经常的、点点滴滴的积累,必须要把学习与生活及其他各科联系起来。“漫游语文世界”就是要训练学生在生活中学习语文,运用语文,就是要学生初步尝试在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,从而开发利用社会现实生活中的语文资源。这次活动怎么开展?怎样才能收到很好的效果呢?怎样才能培养学生良好的学习习惯,教给学生更好的学习方法?怎样才能全面提高学生的语文素养呢?我们是农村中学,学校连个阅览室都没有,平常可以利用的资源也非常有限。我考虑了很久,最后决定了从以下几个方面来进行。

“漫游语文世界”就是要观察,我首先要学生养成观察生活的习惯,要他们留意周围的人和事,要时时去丰富自己的见闻,找到可以写作的材料,要他们及时地把自己看到的、听到的写下来,可以是实录,也可以是启示,还可以是联想。总之一句话,就是要做生活的有心人。

“漫游语文世界”离不开阅读。我要求学生养成课外阅读的习惯,为此,我为他们提供了很多阅读的资料,比如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等等,我还让他们把家里有价值的,适合学生阅读的的藏书带到学校,首先在同组几个人中间交换阅读,要他们时时给同学们推荐读的好的文章,好的诗词,好的语段,好的句子,好的词语等等,要他们每天利用课前几分钟把自己读到的东西说出来,在同组说,或者在全班说,这样既锻炼了他们说话的能力,也提高了他们的阅读兴趣。

“漫游语文世界”更离不开写作。我把学生的课外写作放在了很重要的位置。学生要把学到的知识变为自己的,也还不是那么容易。我为学生提供了很多的练笔栏目,并要求他们在每天的每一篇写作之前加上栏目的名称,如“心灵独白”、“班级趣事”、“友情传递”、“美丽瞬间”、“新闻点击”、“读书有感”、“难忘往事”、“成语天地”“古文世界”“古诗赏析”、“谜语宫殿”、“想象空间”、“商品推销”、“我的世界”、“笑话与幽默”、“男性世界”、“女子天空”、“卫生与健康”、“科技之窗”、“广告宣传”“身边的错别字”、“语文与某某学科”等等。当然还可以是自由选择的。

“漫游语文世界”还要有成果。我要学生定期把自己的写作成果编辑成“”。首先要求学生选好报纸名,要求同学们根据自己的特点去取名,尽量做到有个性、有创意、新颖、别致;要他们的报名丰富多彩。如有的学生就取自己的报名为“聚宝盆”,有的取名为“小水滴”,有的取为“小天使”,有的.取为“小浪花”,我觉得他们取得都很好,还有很多名字也很有特色。然后我要求同学们设计好自己的版面,要做到合理、漂亮、美观、适用。最后我要求同学们选好自己的栏目,每个栏目选好自己的材料,材料来源于自己平常的写作本上面。每月出版一期。对每期的作品,我都要在全班进行公开评比,本着有特色、美观、实用的原则,先在小组评比,评出每组前两名,再在全班评比。对评出的作品,根据质量的高低,分别评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖若干名。对评出的作品,我自己拿出一点钱买点奖品给他们,可以是笔记本,或者是钢笔,或者是铅笔,甚至是一颗泡泡糖。总之,奖品不在于多,主要是为了鼓励一下他们。学生们得到这些奖励后,积极性也很高。我还让学生把作品放在班上,要他们交流他们的作品,有不少同学看到别人的好作品后,赞不绝口,并表示以后自己也要好好的办。总之,这个活动虽然在目前还只是一个起步,才办了两期,但其初步的效果还是显露出来了的,其效果还是很好的。我相信,只要能持之以恒地搞下去,学生一定会有收获的。

初一是新课程的实验年级,教材并不厚,但是上面有很多的是要求老师进行课程开发的。我教了十多年书,用过了很多套语文教材,但是我从来没有感觉到哪一套教材在训练学生学习习惯和教学生学习方法上下过如此大的功夫。因此在教这套教材的时候,我特别注意融进自己教这么多年语文所获得的,并准备把它结合着用在这套教材的使用上。虽然现在我的实验还只是一个开头,但是我相信,只要遵循了语文学习的规律,掌握了正确的语文学习方法,学生的语文会漫漫学好,语文知识会不断丰富,语文素养会逐渐提高的。

漫游语文的世界初中作文怎么写【篇3】

在这个信息飞速产生的时代,知识的大量增加给人们提出了更高的要求。为了不成为这个时代的落伍者,一些中学生不知疲倦、一目十行地啃着一本又一本书。望着他们焦头烂额的样子,问曰何故?答:“读书破万卷,下笔如有神。”答语让人深思。囫囵吞枣、不加以思考和体会的文化快餐,难道不会速食速失吗?

古人云:“纸上得来终觉浅,欲知此事要躬行。”盲目地走马观花般读书的人充其量只是一个书橱或知识储存器而已。不是吗?将自己封闭起来,囫囵吞枣地啃着那浩如烟海的书籍,不求汲取知识的营养,只是想着如何尽快“破万卷”。我想,即使他真的读了一万本书,也只能给自己一些安慰,或者拥有一些向别人炫耀的资本罢了。这真是现代人的悲哀,在满足自己虚荣心的同时也上演了一场现代“孔乙己”的闹剧。

我们常常惊羡钱钟书围城中睿智而幽默的语言,司汤达红与黑中深刻的批判现实的手笔。殊不知这些都是来自作者对世界的大量感知和对生活的理性思考。一代文坛泰斗列夫·托尔斯泰在写写作时,不知多少次去监狱探望,去法庭旁听,这为他写复活奠定了深厚的根基。试想,若没有对生活的这些亲身体验,托老先生就是再才高八斗,恐怕也不会有复活这样的惊世之作。

古今中外无数的名篇巨著都离不开生活这个永不枯竭的源泉。那些关在屋子里对外面世界不闻不问埋头写作的人,那些只知往脑袋里不停地塞一些文字的人,恐怕就是读书破亿卷,下笔也难有神。

希望那样的书虫走到户外,让生活去丰富自己的感受,让生活去锤炼自己的思想。古人云:“读万卷书,行万里路。”有万卷书垫底,还得有万里路的亲身经历,这样才会下笔如有神。

漫游语文的世界初中作文怎么写【篇4】

不知不觉,慢慢长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的地步。

我爱读书,不论诗歌、散文,还是小说,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。

我对书从来是来者不拒。曾经走过琼瑶、岑凯伦的言情梦,亦曾穿过金庸、古龙的武侠风,几度花开花落,我执著地做着我的读书梦。后来,我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》我竟有种梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣、成长的快乐。

钟爱诗,爱诗的婉约,身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,花影弄月,让人见落花而伤春,望落叶而悲秋;爱诗的豪放,生当作人杰,死亦为鬼雄,这才有谁言女子非英雄的气概。懵懂中,我悄然立志,女子亦如男,你长大了,老师在我日记中如是说。

钟爱散文,她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的求知欲。散文犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从它的韵脚里,我领悟到人生的真谛。看着篇篇发表的文章,爸爸说你长大了。

钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为小说主人公的悲惨身世而哀伤。人情冷暖,世态炎凉,这些都使我感慨万千。人或许就是在这冷暖与炎凉中走向成熟的吧。难怪妈妈总说我成熟了。

欢乐的日子,听着阳春白雪,和着苏轼低吟:明月几时有,把酒问青天。哀伤的日子,把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子,倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠,拜读席慕蓉的写给幸福,与罗兰交流寂寞的感觉,和冰心一起品味人生的感悟

与书相拥的岁月,内心不再惆怅,不再茫然,因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了墨香,读出了真谛,读出了丝竹缠绕、佩环丁冬。书伴着心静如水的我,望穿秋水,在逝去的岁月里,品味人生的细致和精美。

爷爷作文(汇总5篇)


学习资料网编辑为您整理的“爷爷800字作文”或许能够启迪您思考,此文为您提供参考请好好阅读。作文是学生综合能力的考验之一,写作可以激发我们的思维和想象。写作之前的知识经验,会给作文带来很好的效果。

爷爷800字作文 篇1

我的爷爷很爱我,我也因为有这样一个爷爷而感到自豪,前几天,爷爷来到了我家,我高兴的都快蹦起来了。

我给爷爷起了个外号叫“多功能爷爷”。确实,我的爷爷给我家带来了许多方便。爷爷来这里是看我弟弟的,那技术叫一流,那大手抱着我弟弟摇啊摇,仿佛一个天然的摇篮,不到十分钟,我爷爷就能把弟弟摇入梦乡。他还会做家务,妈妈上班以后,家里大部分事都由爷爷管,他把家打扫的干干净净,还在督促着我的学习和哄我弟弟。我悄悄的'对妈妈说:“爷爷快成了家庭主妇了。”

爷爷干什么都精神,这可能和他是农民有关系吧!他个子矮矮的,黑黑的头发下的几道深深的皱纹,接着就是浓眉大眼,大大的耳朵、大大的鼻子和小小的嘴。

爷爷有两个小缺点,一是没有耐心,这不,我弟弟和他玩玩具,我弟弟把他的玩具放在地上然后踢来踢去,爷爷就发话了:“不要,不要!”哎呀——你看,踢烂了吧。”二是爱抽烟,走到那儿也得抽上一支烟,整天“腾云驾雾”。

看到我有优点那么多的爷爷,你是不是也羡慕了呢?

爷爷800字作文 篇2

从前有一只小小熊,他有一个非常疼爱他的爷爷。

每周五,小小熊放学后都会去探望他的爷爷。每当这时,爷爷就会拄着拐杖,站在家门口等待小小熊。当小小熊快要到爷爷家时,都会把自己的书包提在手上,方便跑得更快,有时看见路边美丽的小花就会随手摘一朵,送给爷爷,逗爷爷开心。

一个星期五的下午,小小熊一放学,就迫不及待地向爷爷家跑去。在路上,有绿油油的小草朝他微笑,随风飘荡的柳枝向他招手,笔直的青竹对他歌唱。快到爷爷家时,他还是像往常一样,提着书包快步往前走。到了爷爷家,他向站在门口的爷爷招手说:“爷爷,您还好吗?”这时爷爷点点头,也问:“小小熊,你还好吗?”小小熊也笑着点点头。

他们俩进了屋,爷爷立马为小小熊做好吃的,有甜甜的蜂蜜,美味的果汁,松软的面包。小小熊一边津津有味地吃着美食,一边指着花园问爷爷:“爷爷,我想到花园里的树屋玩,可以吗?”爷爷慈爱地摸摸他的脑袋回答:“等你吃饱喝足了,爷爷就带你去,好吗?”小小熊就狼吞虎咽起来。

吃完后,爷爷带他来到树上。爷爷和小小熊并排坐着,一起静静地观赏风景。他们看见了一座山,上面长满了青草,青草间有三块石头,两大一小,爷爷笑眯眯地说:“左边一块石头是爷爷,右边一块是爸爸,中间那一块就是你小小熊了。”爷爷还给这座山起了个名字,叫“三熊山”。后来,他们又看见了一条奔流不息的河流,在夕阳的照映下,河水变得金光闪闪,爷爷叫它“金发姑娘的头发”。

又是一个星期五,小小熊吵着要去爷爷家,却被妈妈带到了医院。一进病房,小小熊就看见爷爷懒洋洋地躺在病床上。小小熊爬到床上说:“爷爷给我讲个故事吧!”爷爷有气无力地说:“对不起,小小熊,我不能给你讲了,要不你给我讲吧!”小小熊答应了,开始讲以前的故事,“从前,有一只小小熊,他……”故事讲完了,小小熊问:“爷爷,好听吗?”爷爷却闭上了眼睛,没有回答。小小熊担心地问妈妈:“妈妈,爷爷怎么啦?”妈妈伤心地回答:“爷爷睡着了。”“那爷爷什么时候醒来呢?”“爷爷再也不会醒来了!”说完,妈妈紧紧地抱住了小小熊。

从此以后,妈妈和小小熊经常去爷爷家住,也经常到树屋上看“三熊山”和“金发姑娘的头发”。小小熊看着美妙的风景,暗下决心,以后一定要做一个好爷爷,就像自己的爷爷一样。

爷爷800字作文 篇3

爷爷生于解放前,具体年月谁也不知道。毕竟,在那战火不断的年代,有谁还会花心思去记那无关紧要的数字?我们也只是大约估算,再加上爷爷的回忆,得知爷爷今年已有75岁。

75岁的老寿星啊!大圣人孔子也不过活了73岁,可见爷爷的福气是多大。很多人说,老人的心智也不过和几岁的小孩一样,对待老人,就要像对待小孩一样,哄着便行了。

一天,爷爷把我叫来,说是要给我讲他从前的事情。我也好奇,便坐下来听。这时,爷爷开始说了,我的思绪也随着爷爷口齿不清的方言流向从前的时代。

当年,爷爷的出生可谓是幸运,因为他若是再早一些出生,就要从军进入那噬人的战场。爷爷的幼年,是在战场中度过的。据说当时日本有两个兵迷路,闯进了他们的村子,整村人一齐上陈,一人一个铁锹把日本鬼子打死了,那两个鬼子的头盔现在还存在村里留作纪念。

爷爷上了初中,饥荒随之到来。那时民不聊生,当官的肥得流油,百姓却没一粒米吃。在那个时代,能吃的都被吃了——什么树皮、树叶、杂草等,全都不剩一点儿,河里的鱼儿虾儿也全被吃了。当时的大地,没有一丝绿色。有一些人,饿得生不如死,便挖泥巴来吃,吃饱了,但泥土消化不了,人便死了。这就是当时的“菩萨土”。更可怕的是,有些人饿得失去了人性,把别家的婴儿偷来吃。这是多么恐怖的时代啊!当时有些人家爬到屋顶,屋顶是用稻子盖的。大人们把稻杆儿一根根细找,找到一粒米就把它做成爆米花给孩子吃。当时爷爷在学校里,有饭吃,便下湖里莲藕给家里人吃。爷爷有力气,所以挖得到藕,而没有挖到藕的人,只能望洋兴叹,活活饿死。而爷爷却在这饥荒时期,把挖到的藕分给了饥饿的.人们,这使得许多人的性命没有消亡。

听完了爷爷的回忆,看着爷爷脸上的自豪,我不禁呆住了。我看见了爷爷善良勇敢的坚强品质,看到了他在时光洪流中奋勇拼搏的身影。我的爷爷,是一名英勇的战士,我为他而感动。

爷爷800字作文 篇4

又到周三读报的时间了。我拿起《小学生学习报》,看到上面有一篇小文章《羡慕爷爷》。

羡慕爷爷

爷爷好幸福哇!每天早晨可以一觉睡到中午;晚上看电视想看到几点就看到几点;吃过饭打打牌、散散步、聊聊天、真自在。而是呢。每天都有上学、写作业,还要考试;看电视有限制,玩儿也不自由。唉,我什么时候才能当爷爷呀!

看到这篇小短文,我想到原来教过的学生薛坤,现在上初二。当时她一直说她妈妈幸福。羡慕妈妈工作轻松,经常在家里不上班,不断逛街,不像自己,整天上学学习,写作业,很累;羡慕老师,给学生布作业,自己不用写作业;羡慕……孩子只看到自己的辛苦,却盯着大人轻松的短暂时刻。他们不知大人工作的辛苦,他们不知大人挣钱养家的艰难,他们不知父母养育他们的艰辛……

怎样利用这篇文章,让孩子们体会到自己也有很多幸福,爷爷更羡慕他们呢?

老师:孩子们,看看《羡慕爷爷》这篇文章。

学生读。读完的学生坐端正了。

老师:文章的小作者羡慕自己的爷爷,你们羡慕自己的爷爷吗?

本来我想让孩子们举手回答问题,我的话音未落,全班学生异口同声说:“羡慕——”

看来,这位小作者道出了同龄人的心声。

老师:这样吧,今天到家,你和爷爷聊聊天,把你的想法告诉爷爷,和爷爷一起探讨“是羡慕爷爷,还是爷爷更羡慕你们。”

第二天,我看了学生的日记。二年级学生,语言组织不是那么好。可通过孩子们的日记,可以看出在和爷爷的交谈中,不少孩子明白自己有更多优点,自己更幸福,应该是爷爷更羡慕他们。

我挑选好的日记在班上读,既是对写好的`孩子的表扬,更是在强调:孩子们,你们更幸福,爷爷更羡慕你们!

孩子们自己去了解、去体会,在和爷爷交流的过程中,提高认识,比老师空洞的讲说效果要好。

下面是孩子们到家和爷爷交流之后写的日记。(在打孩子的日记时,有的句子不通顺,稍作修改。)

祁宣玮

爷爷羡慕我,

羡慕我能和小朋友玩,

羡慕我能跳得高,

羡慕我跑得快,

羡慕我能得到妈妈的爱,

羡慕我能得到老师和同学们的关心,

……

爷爷真羡慕我!

白珂嘉

回到家里,我和爷爷谈话。我问:“爷爷,您羡慕我吗?我很羡慕您,不知道您羡慕我不羡慕?”爷爷笑着说:“我的孙女,我能不羡慕你吗?你小,视力好;上学虽然有点累,但有小伙伴的关心和照顾,和小伙伴一起学,一起玩,这不是也很好吗?再说,你的牙也很好,能吃橘子苹果等,爷爷的牙稍硬点的东西就不能吃了,你说你好还是爷爷好?虽说上学有点累,上五天学,不是还能在家里休息两天吗?”“爷爷,看来当小孩子真的很好了?”我想着,思考着,问了爷爷一句。“当然了。小孩子再活几十年才到爷爷这个年龄,可爷爷再过三年五年,说不定就去世了。你说,你好还是爷爷好?”爷爷亲切地说着。“哦,原来我身上有这么多好处呀!爷爷真羡慕我呀!”我恍然大悟。以后我要多锻炼,活到几百岁。

曹文静

今天我和爷爷交流,看爷爷羡慕我什么。爷爷说:“现在,你想去哪玩就去哪儿。爷爷年纪大了,走路不方便了。你和同学们做游戏,多开心!爷爷就不能了。爷爷可真羡慕你呀!”我想了想:也是呀。爷爷走路不方便,哪儿都不能去,整天呆在家里。看来,爷爷真的很羡慕我呀!

谭安彤

今天下午放学回到家里,我问爷爷:“爷爷,我很羡慕您。您羡慕我吗?”

“我特别羡慕你呀!”

“您不应该羡慕我呀,还是我应该羡慕您。您现在不用学习,不用整天在家里写作业,可以轻轻松松地在家里玩,看看电视,去外面散散步,多自在!”

“你有小伙伴做游戏;你跑步快,手脚灵活;你能吃糖,我的呀都吃不成糖了;我小时候骑自行车上学就很不错了,你们现在上学由爸爸或妈妈骑上电动车、摩托车送,有的还坐着汽车上学,舒服着呢!爷爷可真羡慕你呀!”

听了爷爷的话,我觉得我挺幸福的,大人最羡慕我们。

李思琪

今天的日记内容是让我们到家问问“是爷爷幸福,还是我们幸福”。我在想到底谁幸福,想来想去,我认为还是爷爷幸福。因为,每天早上我需要按时起床,按时到校。而爷爷就不同,没事他可以多睡会儿。晚上,我做完作业,九点左右就得睡觉,可爷爷就不一样,有他喜欢的电视节目,他就能看到很晚才睡。爷爷干啥都是自由自在,而我干什么都受到限制。当我问起爷爷这个问题时,爷爷说的和我想的却不一样。他说:“我生在新社会,长在红旗下,当然很幸福。可你们生在新时代,赶上新生活,当然要比爷爷更幸福。你们不愁吃,不愁穿,不交学费,又有这么好的学校和老师,你们每天无忧无虑地接受好的教育。真是太幸福了。随着社会的发展和进步,将来一定会更美好,也一定是一代比一代更幸福。”听完爷爷的话,我觉得也有道理。

薛嘉诚

老师让我们回答一个问题“你幸福,还是爷爷幸福?”我觉得我们幸福。我们想要什么,妈妈就给我们买什么。爷爷每天要按时接送我和弟弟。我和弟弟坐在车上很舒服,爷爷却很辛苦,他要努力骑自行车,把我们带到家。晴天会好一些,如果遇到刮风下雨,爷爷会更辛苦。

范颢宇

今天下午,我问爷爷:“爷爷,您羡慕我吗?”爷爷说:“羡慕!你的身体那么好,视力好,牙好,耳朵灵,你们还能要压岁钱。大人得辛苦挣钱。还是我羡慕你。”我听了爷爷的话,心里想:爷爷如果坐上时空穿梭机,回到他们的童年,那该多好呀!

爷爷800字作文 篇5

雨天,是那么得沉闷与昏暗,因为它最喜欢弄湿别人的裤管,搞得人们心情烦燥,可是从小到大,我对下雨有一种莫名的情愫,心中有一种隐隐约约的期待……

儿时,我总是和妈妈回老家看望爷爷。在车上,天阴沉沉的,还伴随着夹着细细小雨的风,我紧了紧衣服,心中确实盼望下雨,如果是下雨天,庄稼被雨水灌溉,爷爷就不必下田干活了。我们很快到了爷爷家,似乎是天知人意,竟然真的下起了豆大的雨点来,为大地编织起细密的衣衫。我推开门进入爷爷家,这里的陈设还和以前一样:一个有些陈旧的灶台,一张红木方桌,桌子上还放着许多零碎的东西,还有那个永远装着蔬菜的篮子,但少了一股爷爷散发出来淡淡的烟草味,我那时才意识到:爷爷不在家。我便和妈妈坐在那个旧院子里等待,眼角的余光瞥见了一个石缸边的木头柱子,它静静地立在那儿,目睹了这里的一切变化。

爷爷总在田里工作,从白天到夜晚,因此我十分期待下雨天。只要是下雨天,爷爷便会在家里磨磨锄头,修修木桶,编编竹篮,闲下来还会让我坐在他腿上,讲他小时候的故事,雨总是一滴一滴,慢慢地落下,安静得只剩下我和爷爷爽朗的笑声……

“你爷爷回来了!”伴随着妈妈的声音,爷爷提着另一个竹篮,佝偻着背,肩上扛着一把锄头。雨中,似乎更矮小了些,哦,不,原来不是雨,是爷爷老了。

爷爷看见幼小的我,露出了微笑,把竹篮递给了母亲,对我说:“乐乐,这些蔬菜很新鲜的,是给你们准备的。”雨打在了爷爷的衣服上,一滴一滴,打在竹篮上,一滴一滴,这一切都被石缸边的木头柱子注视着。它们告诉我:要学会感恩!

爷爷走进了屋子,他总是操劳着,只有雨天才歇一歇。

下雨天,真好!雨天,爷爷就会在家里歇一歇,编编竹篮。泰戈尔说过:“蜜蜂在花中啜蜜,离开时营营的道谢。”我和妈妈坐上了车,拿着爷爷新编的竹篮,带着一颗感恩的心。

我的爷爷初二作文散文(4篇)


作文可以让我们追求更高层次更深度的思考,写作可以让我们更加坚定自己在面对困难时的立场和信仰。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习,你是否正在收集一些优秀的作文?下面是小编为您精心挑选的“我的爷爷初二作文散文”,将这篇文章分享给您的朋友们让更多人了解它!

我的爷爷初二作文散文(篇1)

现在我们这些年轻人最喜欢什么?不错,是电脑。既能打游戏,又能查资料,真是让我喜欢。但我们家里除了我这个小网虫以外,还有一个跟我一样喜欢电脑的老网虫,他就是我的爷爷。

要说现在的老人,要么出去旅游,领略祖国大好河山;要么就跟邻居下下棋,打打麻将,玩乐玩乐。我的爷爷看两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,周围只剩下几根稀疏的头发,一张历经沧桑的脸,有些发福的身材,叫人看不出他是个爱赶时髦的电脑迷,倒像是那个乡下的老支书,那样的沧桑,那样的老态龙钟。

爷爷第一次学电脑时,很兴奋,很快就掌握了开机、打开图标和拼音。可正式让他打字时,爷爷却犯糊涂了:“这个字怎么打?”“指法是这样吗?”……唉,看来还得一步一步的教。又过了一个小时,爷爷总算会了。我让他自己上网看看,爷爷小心翼翼地打开百度,慢慢的开始打字,只见他的眉头打成了一个结,一边看屏幕一边瞅键盘,手指头慢慢地把字母按下去。那样子还真认真呢!

学会了打字,爷爷便得意起来,每天都上网看一看。有一次,爷爷出去买菜,十分钟过后,又匆匆跑回来,手里连根菜叶子都没有。奶奶问他怎么了,爷爷扔下手中的衣服,气喘吁吁地说:“今天上午十点半停电我得赶紧看看电脑。”说罢急忙开开电脑,焦急地等待着开机。奶奶在一旁无奈的摇了摇头,哭笑不得地说:“真是个老顽童!”

爷爷不仅爱上网,还爱玩游戏,并且玩的还不一般。爷爷从小就喜欢车,年轻时还当过几年司机。现在他最爱玩的就是赛车游戏,爷爷的悟性很高,很快网上便无人能敌,还给自己取了一个很帅的网名,叫“飞车小帅”我看啊,老帅还差不多。我问爷爷为什么这么爱电脑,爷爷笑着对我说:“我们老年人就要有你们年轻人的心态和活力!”

这就是我的爷爷,一个发自肺腑爱电脑的老顽童。

我的爷爷初二作文散文(篇2)

我的爷爷已经离开我们五年了,随着岁月的流逝,我已经是一个七年级的学生了,我现在逐渐明白了爷爷对我的爱、对我的关心,曾经是那么的深切,这一切都让我永生难忘。

记得有一次,爷爷因为单位开会回家很晚,这时,我正在看动画片,爷爷和蔼可亲地说:“小虎子,听写报完了吗?”我说:“奶奶去打牌了,还没呢!”爷爷说:“我来给你报听写吧。”我心想:“完了!完了!该怎么办呢?我还一点也不会写呀。”开始报听写了,我坐立不安、抓耳挠腮,只写出了三个词语,我把本子给爷爷看,心里像十五只吊桶打水——七上八下,以为爷爷会大发脾气,可这时爷爷严肃地说:“虎子你有这么多不会写呀?我想可能是你没有认真地记吧!这样,你把不会的认真地记一记、写一写,我再给你报一遍。”听了爷爷的`话,我赶忙认认真真地边写边记,很快写出了全部的词语,看我全部都记会了,爷爷笑眯眯地说:“你终于记会了,看来我们的小虎子还真是一个聪明的孩子。走,我带你去吃羊肉串。”

我的爷爷不但在我的学习上对我循循善诱,而且对我的言行,也要求严格。

记得那还是我读一年级的时候,因为太淘气从早玩到晚没有做家作,晚饭后爷爷问:“虎子作业做完了吗?”我随口说:“做了。”第二天,爷爷被叫到老师的办公室,才知道我没有做家作。回到家,只见爷爷拿出小木条,严厉地说:“虎子你不做作业是小,但是你还说谎话,你知不知道这样你会慢慢的变成一个不诚实的人,让人们对你失去信任,长此以往你会成为一个孤独的人。”说着,把木条对我的屁股狠狠的打了几下,奶奶过来劝爷爷,然后把我带到楼上。这时,听到爷爷责备奶奶不该太宠我了,这样对我不好。于是我跑下去对爷爷说:“对不起!爷爷!我不应该骗你。”这时,爷爷才怒为笑地说:“虎子,只要你知道错,马上就改正就是个好孩子。”

这就是我永生难忘的爷爷!

我的爷爷初二作文散文(篇3)

我听爷爷说,爷爷小时侯家里穷,年轻的时候,为了家里的生计,风里来雨里去,靠的就是一双脚。去一趟县城就要一天一夜,每次回来满脚都是水泡,躺在床上三两天都不能下地。讲到这儿,爷爷唉声叹气地说;“那时侯,我最大的愿望就是能有一辆自行车。”

爸爸小时侯,一家人省吃俭用好几年,攒钱买了一辆上海产的永久牌自行车。从此,爷爷整天骑着自行车,为了家里的生计,到处奔波,虽然腰酸背痛,但是爷爷蛮知足的。“这车总比走路好得多,不但跑得快,而且后架上能驮很多东西,省得肩扛手提...”爷爷自豪地说。

在我六岁那年,爷爷把他那辆永久牌自行车换成了一辆嘉陵牌的摩托车。摩托车停在院子里,阳光照在车身上闪闪发光,我东瞧瞧,西看看,上摸摸,下碰碰,围着车了好几圈,还缠着爷爷,让他载着我,出去兜兜风。爷爷自豪地说:“这家伙不用脚蹬,加大油门就能向前跑。”看着爷爷那副洋洋得意的笑容,我也不由自主地笑了起来。

大前年,我回乡下过春节。一进爷爷家院子,呀!院子里有一个庞然大物,原来爷爷的“坐骑”又换了,换成了一辆宝典牌的皮卡车。我问爷爷:“爷爷,你那辆摩托车呢?”“那辆车已经下岗了。”爷爷风趣地说。我又问:“爷爷,这辆车要多少钱?”爷爷回答说:“不贵不贵,只要十几万。现在有了这辆车,不但风吹不到,雨淋不着,而且这辆车拉的货又多,这辆车可是我的‘银行’啊!”爷爷笑呵呵地说。我开玩笑似地说:“爷爷,你真是越来越酷啦!别人没车时你有自行车,别人有自行车时你有摩托车,别人有摩托车时你有汽车。”爷爷说:“对,对。都因为党的政策好,所以才有爷爷的今天。现在咱们的生活可真是拔节的竹子――天天向上。一天比一天好,过几年,我再买辆像样的轿车。到时候,带你天南地北地去玩……”说到这儿,爷爷又笑了。

望着爷爷雄心勃勃的样子,我心里默默地祝福爷爷梦想成真。

我的爷爷初二作文散文(篇4)

我的爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子,银白色的头发根根竖起,显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服,朴素得有点寒酸。

半年前,爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了,可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说:“爸爸,您年纪大了,身体也不好,还是在家里歇歇吧。”爷爷说:“别的我也做不了,我一直在粮管所工作,至少可以开一个饲料店。”爸爸说:“爸爸,您为什么还要办饲料店呢?又辛苦,又赚不到钱。要是钱不够,我们兄妹四个可以给您的。”爷爷说:“我劳动了一辈子,习惯了,如果没事干,会闲着发慌的。”

在爷爷的再三坚持下,爸爸才勉强同意了。不久,饲料店开张了。

有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车,然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说:“唉,爸爸,你太累了,这是何苦呢?”爷爷轻描淡写地说:“没什么,我不累。”我急忙跑过去说:“爷爷,我也要去。”他笑嘻嘻地说:“好的,来,快上来。”我坐上车,看着爷爷弓着腰,双脚使劲地踩三轮车的样子,心里说不出是什么滋味。一会儿,车要上桥坡了,桥很高很陡,爷爷使劲踩也踩不上,只好下来推,我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来,我急忙说:“爷爷,快休息休息吧。”他却说:“不用了,要是休息的话,什么时候才能把货送到呢?”我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上,我对爷爷说:“您干吗不在家歇歇?还要去干活呀?”他严肃地说:“多干一些活,没什么,我不仅可以多挣一些钱,还可以锻炼身体。”我说:“您不是还有退休金吗?再说我们还可以养您和奶奶的呀。”爷爷说:“我们不需要你们的钱,一定要靠自已挣呀,再说劳动也是锻炼身体呀。”

回到家,我对爸爸说:“爷爷真辛苦。”爸爸说:“爷爷这辈子的书念得没我们多,文化程度没有我们高,可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。”

我的爷爷初二作文散文6

我有一个幸福的童年,我的爷爷今年60岁了,高等个子,脸色红润,长着一双炯炯有神的眼睛,一张饱经风霜的脸上布满了皱纹,一笑起来,他的脸就变成了一朵盛开的山菊花。让人觉得特别的和蔼可亲!

大家都说我是个在“蜜罐”里长大的女孩,因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷。

记得那是一个大冬天。北风呼呼地吹着,像一条鞭子无情地抽打着大地。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。不一会儿,外面整个就变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界了。欣喜的我刚想出去玩,就听到耳边传来了爷爷的唠叨声:“佳佳天气凉了,多穿点衣裳,别着凉了!”我不耐烦地扔给了爷爷一句:“知道了!知道了!”根本没把爷爷的话放在心上,就一个劲的自顾出去找伙伴玩了。晚上果然出事了。我发烧了,头晕呼呼的,额头上像着了火似的,鼻涕也像两辆小火车似的从鼻子里面直往外驶出来,都快流到脚上了。“哎!真后悔当初没有听爷爷的话,要不也不会沦落到这种地步……”心里不断懊恼道。

除此爷爷还是我的“专职保护伞”。有一次,我和妹妹玩老鹰捉小鸡,可就在我不经意间,玻璃花瓶被我“啪”的一声打碎了。妈妈闻声赶来。我早就料到大事不妙,便使出我的“杀手锏”大喊:“爷爷,救命啊!”正在下棋的爷爷听到我的呼救声,赶紧放下手中的棋子冲进来。他眼睛瞪得像铜铃一样生气地说:“干嘛打我孙女,打坏了你赔得起吗?”妈妈只能不服气地回去继续干她的事。而我就在爷爷的背后幸灾乐祸。

不过在学习上,爷爷却是对我非常的严厉。那是期末考试的前一个晚上,我正在津津有味的看动画片。爷爷看见了,便板着一副“凶神恶煞”的脸孔对我说:“明天就要考试了,还不快去复习,不想考好成绩了?”我便马上装出一副可怜兮兮的样子,拜佛似的恳求爷爷道:“就再看一会,好不好嘛?爷爷我求您了,我知道爷爷最好了!”可是爷爷非但不领情还狠狠地批评了我一顿。最后,我投降了,像一只泄了气的皮球乖乖的回到了房间,然后极不情愿的翻开了书本开始复习功课。不过还真要感谢爷爷哩,要不是爷爷逼我复习,我还真考不到全班前三名的好成绩呢!

爷爷就是这样一个又可爱又可气的人。我爱我的爷爷。愿他福如东海,寿比南山!

我的爷爷初二作文散文7

在我们乡下,有一群老人,他们佝偻着背,年年月月守着自己的土地。

李家伯伯家里有一位老奶奶,在有太阳的日子里,她总是坐在老房子前垒起的几块水泥砖上,眯着眼睛,晒着太阳,头上戴着一顶深棕色的小棉帽,旁边靠墙放着她的光滑的木拐杖,穿着军绿色解放鞋的脚边趴着一直瘦骨嶙峋的老狗,掉了毛而参差不齐的尾巴一晃又一晃。暖暖的阳光照在老奶奶褶皱的脸上、手上,陷进那一条条的沟壑里。假如你路过,她会微笑着问你去哪儿玩,声音很轻,更像呢喃。

村北卢叔叔家也有一位老奶奶,要比李家奶奶年轻些,时常能看见她双手后放搭在后腰,手机牵着两根绳,一根栓着步履蹒跚的老牛的鼻子,另一根栓着毛发乌黑眼神灵动的小牛的鼻子,一个人,两头牛,慢慢地踱步。有时牛在河边喝水泡澡,有时在田边吃草,而她,总是静静站在一旁,手里牵着绳。

我的二爷爷是一位老医生,在小学旁边开着一家诊所,那诊所比我还老,朱红的大铁门,一进门就是一格又一格的药柜,还有空气中弥漫的消毒水和草药味。桌上总是摆着一副象棋,时常有各个村屯的老人来一起下棋,一待就是一个下午。中午时二爷爷会骑上自行车回家吃饭,出太阳时他会把白色的半袖衬衫盖在头上,只穿着一家墨绿色的背心就骑着车回家了,会有风吹起他的白衬衫,被阳光照得很好看。

而我的亲爷爷也是很老了,像普通老人一样,头发花白,视力模糊,近几年听力也变差了,他的背,再也直不起来。每逢三天一次的圩日,爷爷便会从放着谷物的房里退出他的老二八自行车去赶集。有时是找他的老朋友喝喝酒聊聊天,有时是去一家开了几十年的理发店理发,有时是找棋友下下象棋。下午爷爷会骑上车回家,车把上会挂着猪肉或者米酒。回到家放好车,推开吱吱响的木门,放好他的老自行车,便又去喂喂他的老牛和家里怕生的小花猫。

每逢过节,外出打工的年轻人、在上学的孩子们都会回到家里,一大家子人一起过节、吃团圆饭,那时候的村子,是最热闹的时候,我曾一度猜想我们这儿地方节日一月一节就是因为这个。节后,年轻人们又坐上了返城的大巴,孩子们也背着书包上学去了,村子又恢复了往日的安静祥和,老人们又开始坐在门前晒着太阳,或又继续赶着牛吃草,或又每天下着象棋,而我爷爷,也依旧骑着他的老旧自行车重复着三天一次的赶集。

我的爷爷初二作文散文8

我的爷爷今年82岁了,脸上布满了皱纹,笑起来就像一朵盛开的菊花。他的眼睛已经浑浊不清了,听力也很不好。爷爷的背驼了,弓起的背看起来像一只虾米,走起路来颤颤巍巍的,那是他年轻时日夜操劳的结果。爷爷生在农村,长在农村,整日与土打交道,是个地地道道的老农民。

因为爷爷生活在农村,而我却在城市,只有逢年过节才回老家,所以对爷爷不是很了解。小时候我对爷爷的印象就是他很喜欢小孩子,总是把好吃的东西留给他的孙子孙女。

对爷爷的了解源于我9岁那个春节。那个冬天很冷,我们便把爷爷奶奶从农村接到了城市,住在我们家。爷爷刚来的时候对什么都很好奇,他喜欢看电视,虽然很多都看不懂。爷爷刚来的时候胃口很好,一顿就能吃两个大馒头。可过了一段时间,我发现爷爷吃得越来越少,一顿饭只能吃半个馒头了。而且连最喜欢看的电视节目也不太感兴趣了。大家都很奇怪,不知道爷爷的饭量为什么减小了,不是生病了吧?可是去医院检查也没病。

后来妈妈发现我家的纱窗常常开着,很奇怪。她上班走时都是关着的呀。奶奶对妈妈说:“一定是繁繁爷爷开了忘关了,老头子天天趴在窗台上往外看,一看就是半天。”哦,我明白了,爷爷是向往那种无忧无虑的自由生活,他趴在窗户上往外看,羡慕人们都在大自然中玩耍、散步。因为爷爷年纪大了,有慢性气管炎,而我家又住在6楼,下一次楼很不容易,所以他平时很少下楼。这对于热爱土地、热爱大自然的爷爷来说无疑是一种折磨。

爷爷是“生病”了,他得了“思乡病”。奶奶说爷爷不会享福。我想,以前天天下地干活的爷爷现在被“关”在大楼里,看不到他心爱的家乡和土地,心里多闷呀!时间长也许真的会“闷”出病来的。

春天到了,我们把爷爷送回了他日思夜想的老家。回家后的爷爷显得特别高兴,露出了好久没有见到的笑脸。刚回到家就蹬着三轮车赶往了菜地,回来后还在院子里一刻不停地忙碌着。

去年春节,我们回老家过年,看到爷爷变得精神焕发,和以前在城市的时候简直判若两人。听邻居说,爷爷几乎每天都骑着三轮车到菜地里溜达一圈,给菜浇水、施肥。菜地离家可不近,夏天顶着烈日去一次就会满头大汗,精疲力竭。可爷爷从不间断,还乐此不疲。

我的爷爷是一位勤劳善良的农民,他爱土地,土地就像是他的母亲,养育着他。他是千千万万农民的缩影,他们有着朴实可贵的品质。

我爱我的爷爷,祝他永远健康长寿!

新时代青年的觉醒作文4篇


无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,编写作品是展现想象力的娴熟技能。值得一读的“新时代青年的觉醒作文”文章学习资料网的编辑强烈推荐给大家。请确保认真参阅本文!

新时代青年的觉醒作文(篇1)

很多人说新时代是一个特殊的时代,这一代人比其他人更加具有活力和朝气。我们成为了这个时代的主角,享有着历史的任务与使命,因此我们必须比先前的青年更意识到自己的使命和责任。而这些意识与使命就是我们所谓的觉醒。

在新时代中,青年人的觉醒不仅仅是对于个人未来方向的理性思考,而是对于世界、社会、人民与历史的认知和思辨。觉醒是熟知自己所处的环境、认清自己的人生定位之后迈向成长的第一步。而且,这种成长是一个从精神漠视到精神独立、从众人之中走向独立个体的过程。

我们的觉醒是不同于其他历史时期的,因为我们正处于新时代之中,这一代人拥有先进的科技、开放的理念、全球化的视野和多元化的文化。在这样一个背景下,我们必须更加清醒、自觉地回归真正的生命和文化本原。

青年人的觉醒,需要我们去主动寻找问题,勇于思考问题,更需要我们去拥抱各种挑战。这个时代变幻莫测,具有不确定性和复杂性,但正是这种变化让我们的成长更具有价值。我们必须学会面对恐惧,勇于并积极地处理问题,并最终发现解决问题的突破口。

青年人的觉醒,也是对于现实生活中各种不公平的认知和思考。人生不可避免地会遇到很多不公,而我们青年人需要看到这种不公,并主动承担起改变的责任和义务。我们需要放弃那些虚幻的幻想和想象,去认知现实社会的真面目,发现并抵制不公正的现象,并提出合理沟通的方式协商问题。只有这样,我们才能站在成熟与理智的高度,以自己的独立思考去影响和改变社会。

新时代青年人的觉醒,需要我们引领社会走向发展的道路。我们要学会主动地博学多才,在知识、技能、文化、思想等方面进行改革创新。只有通过知识的积累和技能的提升,我们才可能成为引领社会改革的领袖。

青年人的觉醒是一个长期的过程,需要我们不断地探寻、思考和努力。但是,我们青年人是这个时代的主角,我们可以通过我们的觉醒,领导社会和人民共同走向更美好的未来。

新时代青年的觉醒作文(篇2)

新时代青年应该如何觉醒自我


时代在发展,社会在进步,新时代的青年是国家和社会的未来。作为新时代青年,我们应该如何觉醒自我呢?觉醒自我是指认识到自己的优点和不足,明确自己的目标和方向,并积极主动地追求个人成长和社会进步。下面我将详细阐述新时代青年应该如何觉醒自我。


觉醒自我需要正确认识自己。我们要审视自己的性格、才能、兴趣和优缺点,全面了解自己的特点和潜力。这需要我们平心静气地对自己进行深入的思考和反思,通过与他人的交流和探讨来客观地获取别人对自己的观感和评价。通过对自己的正确认识,我们能够发现自己的长处和擅长的领域,从而找准个人发展的方向和目标。


觉醒自我需要自我肯定和自信心。作为新时代的青年,我们要有自信,相信自己的能力和潜力,对自己的梦想和目标坚定不移。在面对困难和挫折时,我们要有勇气和毅力,不怕失败,勇往直前。同时,我们要学会欣赏自己的成就和进步,及时给自己一些积极向上的评价和肯定。只有自我肯定和自信心才能让我们在人生的道路上保持积极向上和乐观向前的态度。


觉醒自我需要积极主动地追求个人成长和社会进步。我们要明确自己的目标和规划,为自己设定明确的阶段性目标,并付诸实践。我们要不断学习和积累知识,拓展自己的视野,不断提升自己的能力和素养。同时,我们要关注社会热点问题,积极参与公益活动,为社会发展贡献自己的力量。积极的行动和追求会激发我们的潜能,让我们得到更多的成长和进步。


觉醒自我需要与他人合作和交流。作为社会的一分子,我们不能孤立地发展自己,而是要与他人合作共赢。我们要懂得与他人进行良好的沟通和有效的合作,培养团队合作精神和集体荣誉感,共同实现个人和团队的目标。通过与他人的交流和互助,我们能够共同成长,获取来自他人的认可和支持,进一步增强自己的自信和觉醒程度。


小编认为,新时代的青年应该如何觉醒自我,首先要正确认识自己,包括自己的优点和不足;其次要有自我肯定和自信心,相信自己的能力和潜力;然后要积极主动地追求个人成长和社会进步;最后要与他人合作和交流,共同实现个人和集体的目标。只有不断觉醒自我,我们才能在新时代的浪潮中不断成长和进步。

新时代青年的觉醒作文(篇3)

随着时代的不断发展,青年一代必须面对更加复杂和严峻的挑战。在这个全球化的时代,各种信息和价值观正迅速地向各个方向传播,年轻人需要拥有强大的思维能力和独立思考能力,才能面对前方的未知道路。

新时代的青年需要不断觉醒,提高意识,增强学习能力,才能更好的适应未来社会的要求。首先,必须要有一颗积极向上的心态,以乐观的态度迎接每一个挑战。这样一来不仅能够给自己带来更多的信心和勇气,也能够感召他人,共同迎接困难。

其次,青年人需要坚定自己的信仰,并付之实践。现在的世界充满了浮躁的气氛,一些人总是为了眼前的利益而去放弃他们真正应该坚持的东西。于是,青年人必须明确自己的目标和信仰,不断努力,在自己的人生理想中寻找力量。

同时,青年人需要不断学习、不断进取。现在的社会竞争激烈,只有不断学习才能不被淘汰,才能更好的适应社会。同时,青年人要有目标和计划,为自己的未来打算,不断学习和提升能力,才能在未来遇到机遇时能够展开翅膀。

最后,青年人需要有爱心、有责任、有担当。当今时代,社会存在着不同的矛盾和问题,但是很多问题都需要青年人的关注和参与。因此,青年人需要积极地投身社会事务,尽自己的能力去改变和解决问题。

综上所述,新时代青年的觉醒需要具备积极向上的心态、坚定的信仰、不断学习和进取的能力,同时还需要有爱心、有责任和担当。只有这样,青年人才能更好地适应社会,赢得自己的人生。

新时代青年的觉醒作文(篇4)

新时代青年觉醒


近年来,伴随着我国不断发展壮大的步伐,新时代青年觉醒的热潮也越来越高涨。这场觉醒既是对自我认知的觉醒,也是对社会责任的觉醒。新时代的青年们正以饱满的热情和无限的创造力,努力改变自己、改变社会、改变世界。


新时代的青年觉醒体现在对自我认知的深刻思考和自我发展的积极行动上。作为新时代的弄潮儿,青年们意识到只有通过不断学习和成长,才能提升自身的能力和素质。因此,他们积极参与各种培训、实践活动,拓宽自己的知识面和眼界。与此同时,他们也深刻反思自身的不足和缺点,并主动追求自我完善。他们注重锤炼自己的综合素质,如领导力、人际交往能力、团队合作精神等。通过对自我认知的觉醒,新时代的青年们正不断提升自己的个人能力,为实现自己的理想目标做好充分准备。


新时代的青年觉醒还表现在对社会责任的担当和参与挑战的勇气上。青年们深切的社会责任感激发了他们对社会问题的关注和思考。他们没有被物质的诱惑和短暂的权力蒙蔽,而是选择把目光投向更广阔的天地。他们积极参与公益活动,关注环境保护、儿童教育、贫困地区扶贫等问题,不再只是局限于对自己个人前途的追逐中。新时代的青年们发扬勇于担当的精神,迎接社会的挑战,成为推动社会进步的中坚力量。


同时,新时代的青年觉醒也体现在对创新和有为的追求上。青年们摒弃了陈旧的思维和束缚,勇敢地探索未知的领域。他们敢于提出自己的想法和观点,勇于发声,成为了新时代的思想家和创新者。青年们积极尝试解决社会问题的新方法和新模式,努力创造更美好的未来。他们运用科技,追求数字化、智能化的创新,推动我国从制造强国向技术强国的转变。


新时代是一个充满机遇和挑战的时代,而新时代的青年们正以无可比拟的热情和激情投身其中。他们意识到只有通过不断提升自身的能力,才能更好地服务社会、回报国家。他们勇于探索未知的领域,成为新时代的先行者和领导者。他们用实际行动和创新思维,展示出了新时代青年的活力和智慧。


新时代的青年觉醒是一场全面的、深层次的觉醒。青年们从自我认知、社会责任和创新思维三个方面展现出了强大的力量。他们不再满足于个人的功利追求,而是为了实现自己的理想和社会的进步,践行着新时代的青年使命。正是有了这样一群倔强、激情、有思想的青年,我们相信,新时代必将会有更加美好的未来!

写学生的外貌的作文汇总


写学生的外貌的作文 篇1

外貌描写即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。下面为大家带来了小学生作文人物的外貌描写指导,欢迎大家参考阅读!

外貌描写也叫肖像描写,主要是指人物的容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等。把人物外形的这些特征描写出来,就是外貌描写。准确而适当的外貌描写,可以突出人物的`精神面貌,使人物的形象更鲜明,性格更突出,思想感情表达得更充分,从而也有助于表达文章的中心思想。

请看台湾小朋友奚幼写的《大雪带来的“小雪”》。我的妹妹是在下大雪时出生的,所以叫雪梅。我们就叫她小雪,她是我们的小宝贝。她遗传了妈妈的前额,微耸出来,一双大眼睛,笑起来奇妙地眯成月牙儿。我们有时候逗她,要她张开眼睛来笑,她于是努力地睁着眼睛,嘴巴也张成大大的,一笑,又弯成了小月亮。小雪椭圆形的脸蛋上有两个又圆又深的酒窝儿,说话时也一闪一闪的,有时骗她有酒窝的人会喝酒,她吓了一跳,直嚷不要酒窝了。小雪的皮肤又白又嫩,脸蛋一年四季都是红红的,可爱得使见了她的人都想拧她一下。小宝贝的胆子最小了,大白天也不敢一个人在房间里单独睡,所以,我时常要和她睡在我房间里,淋浴也一定要人陪,晚上一个人无论如何也不在房间里,有时我挺烦这个麻烦的小跟班。小宝贝的人缘好极了,左邻右舍简直没有人不知道她的,小小的人,口才好得很,整个街坊的人都是她的大朋友。

这篇作文的题目有趣,小作者对妹妹的描写细致而生动,尤其是外貌描写这一部分,写得活泼、形象、真切,小妹妹那可爱的小模样好像就浮现在我们面前。为什么这一部分写得好?

一是因为小作者与妹妹朝夕相处,观察得很细;

二是因为小作者非常喜爱自己的小妹妹。

观察得细,才能写得细;带着爱的感情去写,才能真正写出内心的喜爱。

鲁迅先生说:“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛,我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。”这里所说的画眼睛而不要画头发,就是指要抓住特点。就说描写眼睛吧,年龄、性别不同,生活经历和性格不同,其表现形式也不同。

写学生的外貌的作文 篇2

在大天然中有许多许多的鸟,但我接触最深的仍是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊,这只小喜鹊可漂亮了,它有一双宝石般的黑眼睛,全身是黑中带白的羽毛,就像一个很懂规矩的名流。由于它糊口在树林里,我就给它起个名字叫林林。

爸爸给小喜鹊的伤口包扎好,暂时放在笼子了,我可兴奋了,就想多了一个朋友似的,天天给它添水,喂食,但愿它能快点好起了,可是它只是喳喳的叫着,似乎在说什么。不知不觉过来好几天,我发现小喜鹊老是闷闷不乐的,什么也不吃,看到它那憔悴的样子,我好难熬难过啊!我就去找爸爸。小喜鹊它怎么了啊?爸爸拍着我的肩膀说:也许是它想妈妈了,想家了吧!那茂密的树林才是它的家。看着那奄奄一息的小喜鹊,我们决定把它放回大天然,它只有在大天然中才能健康的成长。我打开笼子,小喜鹊飞了出来,在我的头上回旋着,似乎在说:谢谢你小朋友

固然小喜鹊飞走了,可是它那悦耳的啼声永远留在我的心中!

写学生的外貌的作文 篇3

我家养有一只画眉。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围好像专门画的一圈白色的眉毛向后延伸,这大概就是画眉鸟名字的来历吧。

画眉全身长着褐色而光洁的羽毛,羽毛上还夹着斑纹,长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它长着一双小巧的细腿,一双爪子紧紧地抓住树枝,整个身子稳稳地站住,昂首挺胸,双眼眺望远方,看上去就像一个站岗的士兵,威武极了。它总喜欢蹦来跳去的,看起来又像一个天真活泼的孩子,真讨人喜爱。

画眉吃食可有意思了。我把一条它最爱吃的虫子隔着笼子递给它吃。只见它后退几步,歪着脑袋望着虫子,当它察觉我没有恶意后,就迅速跳到虫子旁边,一口叼起虫子,在笼里高兴地跳来跳去,然后津津有味地吃起来。吃完后,它又用乞求的目光看着我,好像在说:“小主人,再给我吃一条虫吧。”

写学生的外貌的作文 篇4

1、爸爸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整洁,一双眼睛闪闪有神采他看人时,十分留意;微笑时,露出一口整洁微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

2、爸爸的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

3、我的爸爸是个老师,他中等个,有点胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地舆,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的事实。

4、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会认为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样以为。

5、爸爸长着一对浓眉大眼,鼻子下面是张好像永远不会笑的嘴。他的脸看上去有棱有角,让人一看便知道他是个不苟言笑的人。

6、爸爸有一头黝黑的头发,一双浓浓的眉毛,分不清真假;脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛,时常盯着我,让我干任何事,也不敢有半点马虎;你别看那一双不起眼的嘴巴,会将出任生的大道理,还会教育我和哥哥如何去做好一个完美的人。

7、爸爸人长的很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。岁月没有在父亲自上留下多少痕迹,从远处一看,小伙还挺酷的。说起我爸爸的头发那真叫绝。由于我爸的头发“屈指可数”,全都“分布”在头的周围。前面的头发最长,而且“自己”形成了一个“小岛”。那情形就象在玄色的森林里包抄的“沙漠”,我想这可能是爸爸从事脑力劳动的结果吧。

8、爸爸个儿中等,瘦瘦的,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴,看起来十分精神。

写学生的外貌的作文 篇5

我的外婆名叫陈云朱,今年六十四岁。她有一双双眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。固然她年纪大,但皮肤还很白。身材苗条,一点都没有白叟发胖的迹象。况且她在日本糊口了五年时间,说话时轻声细语,因此,大家对外婆的印象都很好,夸她待人接物文明礼貌。

她爱我比爱其他人多得多,由于我是在外公去世前出生的。而妈妈在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顾我。所以家里每个人都很喜欢我。

有一次,我早上起来时,我的头不小心头撞到了一个柜子,脸都肿起来了,像猪八戒一样。现在长大了,我一笑,还有一点黑黑的疤痕。外婆对我说:“你小时候非常淘气,去别人家,都把朋友家的东西弄坏了。”我听了,不好意思地说:“这么多年来,您辛劳了,我一定会好好孝敬您的。”外婆听了,兴奋地笑了。

外婆是一个心地善良的人,每次上街看到乞丐,都会对我说:“他那么可怜,给他一点钱吧。”我说:“好。”在日本的时候,邻居有事都找外婆来帮忙带孩子时,外婆总会和蔼可亲地说:“你们放心吧,我会帮你带好孩子的。”所以当外婆从日本回国的时候,日本的邻居都流泪了,说:“你回到中国后,要再明天将来本看我们。我们舍不得你。”

我的外婆是一个心地多么善良的人啊!

写学生的外貌的作文 篇6

这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的,像一个红色的大苹果,他叫孙德逸。

他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,孙德逸便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。

他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。

孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,孙德逸就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。

孙德逸,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?

写学生的外貌的作文 篇7

我有一个绰号,叫“贪吃虫”,你只要一看我的外貌就能知道了:黑黑的头发,大大的肚子,红红的嘴唇,玄色的眼睛。你假如想进一步熟悉我的话,就接着往下看吧!

有一次,爸爸妈妈带我去烧烤。一到烧烤的地方,我就“口水直流三千尺”了,我喜欢吃的,有;我没吃过的,也有,真是应有尽有啊!我马上坐到烧烤架前,当鸡翅没解冻时就急忙放在烧烤架上了。可是,悲剧发生了:就在我把油倒在鸡翅上时,突然溅起几滴油,“飞”到了我的身上。真是“心急吃不了热豆腐”呀!于是,我连忙擦掉身上的油,把在烧烤架上的鸡翅放在烧烤盘上。等了半小时后,我又没耐心了,便把鸡翅放回到了烧烤架上,放了十分钟,翻了五次,就拿起来吃。刚吃完最后一口,我就肚子痛。我马上跑到公共厕所去,过了五分钟才解决。我哭笑不得,心想:哎呀!被自己欺负,我可真笨呀!于是,我吃其它食品时,都要先解冻再烧烤,再吃,后来就一点事也没出了。

哎!早知道我有耐心就不会失事了。这就是我,你们熟悉我了吗?

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