有关小学生日记春游5篇。
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有关小学生日记春游【篇1】
春游建议-小学生日记400字
春姑娘穿着小花裙、迈着轻盈的步伐向我们招手：春天来啦！我想带大家去咸阳礼泉县的昭陵周边游玩。
昭陵是唐朝皇帝李世民的陵墓，是陕西关中唐十八陵中规模最大的一座。我们可以先参观昭陵历史博物馆，了解一些历史知识；接着我们可以带着兴奋、期待的心情去爬九嵕山。站在山顶，你就像一个小巨人：站得高，望得远。我们可以看见错落有致的村落；绿油油的麦田；金灿灿的油菜花；还有许多令人陶醉的桃花、杏花、梨花和苹果花放眼望去：粉一片、白一片、黄一片和绿一片大自然真是一副五彩缤纷的画卷。爱大自然的小朋友可以在这儿写生、爬山，在山脚下放风筝，做游戏
玩饿了吧，走，跟着我去山脚下的袁家村享受美食吧！大家可以吃到美味的甑糕、搅团、山药片、打糕、馍蛋蛋、鸡柳、麻叶、饸饹、烙面、豆腐脑、老酸奶
这里有吃的、有喝的、有玩的、有聊的，还有一些神秘的地方，如果你想迫不及待地体验，我希望大家能采纳我的建议：去咸阳礼泉县的昭陵周边游玩吧！
有关小学生日记春游【篇2】
春游记小学生作文
春游记（一）
清明时节雨纷纷，说的正是眼下的季节。三月末，桃花、樱花、映山红、油菜花争相开放，争奇斗艳。在这个充满春天气息的季节里，趁着晴朗的天气，与朋友踏春出游。
周日的阳光还是那般的灿烂，照在身上暖洋洋的。一大早我们乘着公交车到了方山旅游景点，开始漫步赏春。方山是集山崖峭壁、清澈湖水为名，最有名的当属鹊桥、瑶池和天湖。
鹊桥顾名思义取牛郎织女相会的典故，木桥搭于悬崖峭壁两侧，走上去往下看，真的让人心惊胆寒，但是克服心里的害怕之后你会发现崖下的风景是多么美丽，尤其是长在峭壁上的花儿，可谓独树一帜，令人敬畏。
天湖和瑶池是方山中最有名的湖水，湖水蓝的清澈，很美很美，让人能够心境平和下来，静静的欣赏湖的静态。
一天走下来，我们还观看了观音殿、天王殿、云霄寺，一路下来，虽然走的脚底发红，但是也挡不住祖国大好河山、秀丽风景的吸引。
这个周末玩的真愉快！
春游记（二）
在上个星期五的时候，我们学校组织了一次春游活动，春游的地点就是大蜀山，大家十分开心。
那一天，我很早就醒了过来，并早早的到了学校，可是，等我到了学校之后，我才发现，其他的同学差不多都到了，我便和几个同学说起话来。过了一会儿，老师就带着我们上了车。一路上，大家说说闹闹，不一会儿，我们就到了大蜀山。
到了大蜀山之后，大家纷纷掏出了早已准备好的白纸花，可是有些人却出现了一些小状况：有的是纸花给弄坏了，有的是纸花忘带了，还有的就是根本没有做。没办法，我们只好买了一朵花。然后，我们便去祭奠烈士。
我们先是唱了一首歌，然后念了一段纪念先烈的散文，最后，我们一个班接着一个班的在纪念碑前献花。做完了这一切之后，我们便去了安徽名人馆，一路上，大家说说笑笑，很快就到了安徽名人馆。在名人馆里面，我知道了许许多多的安徽名人：曹操、周瑜、包公······在参观的过程之中，我们知道了这些名人的简介以及他们生平所干过的许多事迹······
参观完了名人馆之后，老师便把我们带到了一片草地上面去野餐，只见大家几个人为一组，将几人所有的食物都倒到准备好的餐布上面，然后就开始吃了。我加入了其中的`一组，将食物倒到了餐布上，便开吃了。大家有说有笑，顿时，草地上发出了一阵阵的欢笑声。最后，几个同学拿出了随身携带的平板、相机等东西，为大家拍了几张照片，为我们这最后一次春游留下了一个美好的回忆······
这次春游，我们玩的开心极了！
春游记（三）
今天，在学校的组织下，我们度过了一个快乐的上午，踏着青青绿草，我享受着春天的气息——一 一种大自然的味道。
在学校老师的带领下，我们来到了北辰公园，看着这一望无垠的草坪，我享受到了大自然的拥抱，呼吸着新鲜的空气，漫步在草丛中，听着小虫的音乐会，这是棒极了！
和同学在河水边打闹了起来，但由于老师的管理，我只好收住那颗不愿离开的心，跑到别地去了。
我们跑到了一片枝头刚泛绿的树林里，蹲在地上仔细观察，会发现一棵棵刚刚从土里冒出来的竹笋，绿绿的，嫩嫩的，好看极了！在他周围，是一块块刚刚被他顶破的石头，从中冒了出来。这么美的景象怎么不拍下来留作纪念呢？于是我拿着手机，有命令的语气，对小草说：“站好了，看这里，1、2、3、茄子。”扑哧一声，在我旁边的同学笑了，不过看着那小草，我也笑了，自己竟然自娱自乐的和小草说话。
时间不等人，只一会儿，就到了回家的时间了，真舍不得啊！不过，我也只等对小草，小河说：ade(再见)！
在春暖花开的时节，来享受着美妙的时光，真是愉快！
有关小学生日记春游【篇3】
今天，是我们学校举行春游的日子，我们六年级每个同学的脸上都以前任何一次春游都不曾有过的喜悦之情。这全都是因为我们这六年来除了这一次春游以外，全都是名副其实的公园游，不是婺洲公园就是樱花公园，这次好不容易盼到了同学们朝思暮想的烧烤你说大家能不高兴吗？
8：30左右，我们坐着大巴准时出发了一路上，大家有说有笑，心中的喜悦之情一览无余。很快就到达了目的地，各个小组很快就找到了自己的组员，找好位子就开始烧烤了。
一开始，我们都没有经验，我和项啸鹏、胡一诺、胡非、诸葛亚轩还有童辉把很多东西一起烤，可不仅速度慢，还不容易区分，于是，我们等其中一部分烤好后迅速将它们消灭，专心对付剩下的那些，有时向通风口扇风，又是加炭，忙得不亦乐乎，可总算有了收获，掌握了烧烤的技巧。项啸鹏还别出心裁的设计出了油炸豆腐，那豆腐又香又嫩，再配上我们买来的酱，真好比那神仙佳肴。可如果你知道了煎炸材料和过程，你将会更加惊叹：项啸鹏将酱倒在一个纸杯中，把一些油倒入罐中，然后将然后将罐子放到最热的地方使油沸腾，接着将一块块豆腐放入罐中，炸一段时间，是豆腐的表皮变为金黄色，便可将它取出，刷上酱，一道美味独特的菜肴就横空出世了。怎么样，是不是很羡慕呢？那你自己也去做做看吧！我相信你一定能做出好吃的炸豆腐来！
有关小学生日记春游【篇4】
春天是一个绚烂多彩的季节，它带给人们蓬勃的生命力和无穷的活力。而对于小学生来说，春天更是他们期待已久的时刻，因为春游就要来了！这是一次他们可以放松心情、享受大自然的机会。今年我要给小朋友们一个不一样的春游体验，我打算让他们带上自己喜欢的游戏机！
作为一名多年的教师，我对小学生的喜好和兴趣有着相当的了解。他们对于游戏机有着极高的兴趣，对游戏的追求更是毫不掩饰。每当他们在课间休息的时候，大部分的小朋友都会聚在一起分享自己的游戏心得，互相交流着各自的游戏技巧。我觉得，如果能够将这种兴趣转移到春游的活动中，一定会让他们更加积极参与其中，同时也能够增强他们春游的乐趣。
带上游戏机可以充分利用春游的行程时间。一般来说，春游的路途较远，往往需要几个小时的车程。如果孩子们感到无聊，很可能会心不在焉，难以专注于欣赏风景或听老师的讲解。而带上游戏机，他们可以尽情地玩上自己喜欢的游戏，这样就能够消除旅途的无聊感，增加旅途的乐趣。
带上游戏机可以促进孩子们之间的交流和合作。春游期间，孩子们往往分成小组进行活动。每个小组有时会遇到一些问题，需要大家共同解决。在这种情况下，游戏机可以帮助他们迅速组织起来，利用游戏中的团队合作精神来解决问题。而通过这样的合作，他们不仅可以学会相互理解、沟通和协作，更能培养团队合作的能力和意识。
再次，带上游戏机也能够培养孩子们的观察力和思考力。春天大自然的景色是如此的美丽多样，但是很容易让小朋友们分散注意力，错过其中的细节。而有了游戏机作为辅助，可以让他们通过游戏中的任务和关卡来提高自己的观察力和思考力。比如，在游戏中要求他们找到某个物品，或解决某个难题，这些都需要他们仔细思考和观察。这样，他们在游戏中培养出来的观察力和思考力，也将能够应用到春游的实际环境中。
小编认为，让小学生带上游戏机参加春游是一种有益的尝试。它不仅能够让孩子们尽情享受游戏的乐趣，还能够充分利用春游的行程时间，促进孩子们之间的交流和合作，并培养他们的观察力和思考力。当然，也要适度控制游戏机的使用时间，保证他们在春游期间能够更好地体验大自然的美丽，感受春天的魅力。让他们在游戏和自然中找到平衡，才是最重要的。带上游戏机的春游，会给小朋友们带来一次难忘的体验，也会让他们在游戏中学会更多。
有关小学生日记春游【篇5】
去年的春游前一天，老师挑了一节班队课讲春游的注意事项，还大声宣布：“不能带游戏机！”老师说完，下面一片大叫，有高兴的，还有气愤的，我稳如泰山，没被这个“大气浪”掀翻，我自信我可以趁老师不注意的时候偷偷玩。
春游的那一天我来到学校，很早，真是做贼心虚，总觉得有一双眼睛在看着我。后来我坐在教室里，脑子里常常想起游戏机，终于经不起诱惑，就偷偷拿出游戏机，在抽屉里里面偷偷玩。等老师来了，我才恋恋不舍的把游戏机放回去。
来到了江心屿，我没心思看风景，游戏机的魅力一直吸引着我，我不时摸摸游戏机，脑子里浮现出打斗的画面，终于伸手拿出了游戏机，津津有味地玩起来，哪知道老师就坐在我后面啊。老师一转头，看见我在玩游戏机，一下子把游戏机没收了，冷笑着，仿佛在说：老虎不发威，你当我病猫啊！我呆若木鸡，后悔极了：我把游戏机带过来就是错误的，“明知山有虎，却向虎山行”啊。真是自投罗网！
就在那天晚上，老师给妈妈打电话，妈妈像小学生一样赔礼道歉，大概说一定好好教育。这时，我听见妈妈说：“游戏机还不还没关系，不还这小子也没的玩了。”我赶紧接嘴说：“一定要还啊。”哎哟！我又说了令我后悔的话了。等一会儿，不知道妈妈会不会又拿上“双节棍”,给我紧紧皮肉。