[写作]我们班的天使文章）(篇三)。
作文我们都会写，但能不能写好还是未知数。在写作时，需要融入最真挚的情感，如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。写好一篇作文需要什么？小编为大家呈上收集和整理的[写作]我们班的天使文章）(篇三)，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
作文是表达自我和思考能力的优秀方式，写作是一个让我们发现自己的过程。下面是小编为您推荐的不容错过的“[写作]我们班的天使文章）(篇三) ”。感谢您的喜欢和支持希望您能多多浏览我们的网站！
我们班同学的雅号、绰号数不胜数，有“乖乖女”、“淘气蛋”、“捣蛋鬼”、“开心果”、“小才女”。但让我最记忆犹新的仍是那个可爱的“小天使”。
“小天使”经常盘着她那长长的辫子。一双大眼睛扑闪扑闪的嵌在她的脸上。你猜出来她是谁了吗？等会儿再告诉你。
记得一次抄训练题，我因为还没配上眼镜，看的不是很清晰，只能连蒙带猜地抄着。咦？这是谁的本子，怎么跑到我桌上来了？只见前面的朱怡宁转过身对我说：“朱佳瑜，标题问题我抄完了，借你抄，不要忘还我哦！”“谢谢。”没等我说完，她就飞快地转过身，做起了老师布置的其他功课。看着这整齐、干净的本子，那端正的笔迹，我的心中很是打动。
又一次，造作业时，我发现笔没墨了，只好问周围的同学借笔，我问了一个又一个，可他们都不愿把笔借给我，我只好问坐在前面的朱怡宁借，她绝不犹豫地把笔借给了我，还开玩笑说：“这是我最贵重的笔，弄丢了找你是问。”“不会丢的，不会丢的，我以人格担保，这支笔绝对不会丢。”我也开玩笑地说。
“小天使”为他人默默地做贡献，从不求回报。现在你知道“小天使”是谁了吧！她就是朱怡宁。
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[写作]周末无作业的文章其三
作文是培养沟通技巧和表达能力的好方法，优秀作文的表达方式值得我们学习，有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？我为了方便您整理了以下信息：“[写作]周末无作业的文章其三”，如果您喜欢本网页不妨收藏它！
每个周末总是连篇，比如：周记、听写、回顾……总是做完了老师的作业又要做陪优的作业，做完了陪优的又做老爸的作业……我仰天长叹：“双休日，双休日，‘休’字何在也—？如果没有作业该何好”
如果没有作业，太陽呵呵的笑，鸟儿喳喳的叫，云朵会左右地摇，花草会不停地跳，微风抚摸我们那该多么地好！
如果没有作业，我们将在花园中东奔西跑、捉着蝴蝶、骑着自行车……那样会有想象、创造的空间，说不定还会出画家、作家、运动健将……
如果没有作业，大家肯定说自己最幸福。没有了作业在家学会做饭、扫地、拖地……做饭做得成锅巴；拖地拖得像洗澡……体验家长艰苦。体验艰辛来比赛。
假如没有作业……世界是那么好！
[写作]初三文章其四
好的作文可以鼓励学生勇于尝试从而创造出更加独特的作品，写作可以让我们更加清晰地思考自己的人生方向和目标。阅读“[写作]初三文章其四 ”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点。更多相关信息敬请关注我们的网站！
6月19日，学校集中开会，大家怀着一种异样的心情，走进教室。我抬头一看，几个大字映入眼帘：倒计时0天，我倚着墙，沉思……
我知道，这一切将要结束，也将要与你们分别，不舍、不舍…开完会，静静地，一个人走出校门，不舍？难过？
6月20日，考试在无意识进行中…
6月21日，考试继续…
6月22日，只剩最后一科了，释怀？无奈？考完，学校要我们在考场的林子里集中，说了几句话后，便散了，这林子，我们分别的地方，至今天，我们分隔两地，没有再见过面。或许在几年后，我们会再见，那时，让我们再回到这，重温那段回忆，怀念、怀念。
7月13日，去学校领东西的时间到了，有幸遇了我初二的班长，聊了几句，便走了。
而今天，我写了这篇作文，目的就是怀念你们，我的同学、朋友。夜晚的时候，请抬头看一看，天上的星星便是我送给你们的祝愿！
[写作]春天里的冬天文章(篇三)
作文是让学生展示自己特点和优势的有效方式，写作让我们找到自己在思维和情感层面的优势。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？请认真查看以下资料。
窗外，风余寒犹厉，我独自踏着尚未化尽的残雪，去寻找春天。
那一天，我很早就起床了，来到了窗前，呼吸着新鲜的空气。忽然，眼光一闪而过的地方，发现我们家外面开出了一朵花，我忍不住要去看一看。打开房门，噔噔噔地跑到了楼下去。那朵花生长在一个杂草丛生的角落里。我细细地观察了它，娇小，荏弱，花瓣呈淡粉红色，一阵轻风吹过来，迎面飘来扑鼻的气息。但它荏弱的身子似乎支撑不住这么大的风，不一会儿，就随风倾斜在杂草旁。我使劲地想把它拨正，可是它却不听我的，始终倾斜在杂草旁。我无奈地摇了摇头，想着：或许，过几天它也会因承受不了冬天的严寒而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作纪念。过了几天，我下去倒垃圾时发现，杂草旁的那朵花不仅没有香消玉损，反而正在慢慢恢复了正立的姿态，不再请写在杂草旁了。可是好景不长，没过多久，又是一阵风吹来，而它却依然努力地保持正立，就这样往返好几回，好几回……我的心忽然震惊了一下。它虽小，它虽荏弱，可它那种精神不恰是我们要学习的吗？它固然没有春天百花齐放时的那样锦绣，也无人赏识，但它却为没有生气希望的冬天添上了一抹绚丽的色彩。原来，冬天里也有春天，原来，冬天里也有花在开放，在生长。原来，冬天里的春天也那么锦绣，那么动人。
“众里寻他千百度，蓦然回顾回头，那人却在灯火阑珊处。”原来，我一直苦苦追寻的春天，就是那不变的梦想与追求。
我找到了，在凛冽冬天里的艳阳春天！
[写作]走进秋天文章500字左右(篇三)
在众多文章中我们看到了一篇令人深思的“[写作]走进秋天文章500字左右(篇三) ”，请您收藏本文方便随时查看。写作文是提升中文文学修养的有效途径，写作能够帮助我们更好地记录日常生活中的美好瞬间。好的作文在语文考试中是可以加分的。
秋天到了，我们温州日报小记者团一行来到了临江小花朵基地体验农村的生活。
首先，我们来到一片金灿灿的稻田边，一位老师教我们如何拿镰刀并强调割稻时只要会割、放、打三会就ok了。我左手握着稻杆的的下面，右手拿着镰刀往稻谷下面一割，就把稻子割下来了，原来这么轻松，我加快了速度，一下子就割了五捆（五把一捆），感觉还想割，可别人都已经迫不及待地去扎稻草人了，我也就跟着去了。
当我赶到时，几个稻草人已出具雏形，我赶快拾起一大把的稻草递给妈妈，她一会儿就把稻草人的两只手扎好了，随后，我和另外一个小朋友找来支架，把稻草人的身子和头做好并放到支架上，就成型了，然后我给她披上蓝色围裙，戴上白色高帽子，还加上黑色的眼睛、红色的嘴、长长的辫子，这样，一个美丽的厨房稻草人就展现在我们面前。
午饭后，我们先去玩了一些拓展，然后就开始野炊，我重点说说野炊吧，我们先找一些干树枝放到事先准备好的红薯锅架下，用打火机点燃，可火一会儿就灭了，老师又帮我们点燃，接下来我们很细心，当火一变小，我们就立刻加干枝、枯叶，这样，火就不会灭了，过了二十多分钟，红薯煮熟了，我们吃着自己煮的红薯，心里别提有多高兴啦。
吃完红薯我们就去自己挖红薯和参观民俗馆，我不但挖了许多红薯，而且还认识了农民们使用的许多生产和生活用具。
这次的活动意义非凡，令我终生难忘。
环保的文章(篇三)
作文是教育中非常重视的一部分，通过写作有利于提高我们的知识储备能力，平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？以下是由小编为你整理的《环保的文章(篇三)》，仅供你在工作和学习中参考。
为您提供的编辑准备的“环保的文章(篇三) ”，作文是学生探究语言知识和规律的离不开的重要手段，写作能够帮助我们发掘问题的本质提高我们的思维和判断能力。作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，写好作文有哪些技巧？
破掉的大气层、污染的小河、不新鲜的空气；这些都是人们制造出来的，若是不做好资源回收的问题，那么就会丧失一条生命。
“一步一脚印”，只要肯当真，就能挽救地球。政府提倡“节能减排”，要大家节约能源，例如：“随手关灯、用步行代替开车……等”，这些都可以不让地球受伤。只要大家能确实做好资源回收，就可以保护地球了。
假如人们一直不中断的砍伐森林的数量，让许多小动物都没有地方栖身；假如河川被工厂的废水污染了，那么小鱼就不能栖身了。所以不能铺张纸，纸要双面使用；也不能把垃圾丢到河川哩，必需要做好回收，并丢到垃圾桶。这样既会伤害到无辜的小生命。
若是想要一个干净、锦绣的地球，就要节能减排做环保，不要让可爱的天然生命，受到严峻的污染，我们要保护地球，给它一个新的生命。