文化自信高中作文精选5篇。
作文是你头脑里的思维和想法呈现在纸上的结果，通过写作我们可以结合想象力和现实经验更好地塑造角色形象。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“文化自信高中作文 ”，阅读完这篇文章后您的能力可能会得到提升！
文化自信高中作文 篇1
文化自信高中生作文
文化自信，是指一个民族拥有自己独特的文化，对自身文化有自信心，并且在与其他文化交流中保持自我特色的同时，也能吸收其他文化的精华。作为一名高中生，应该如何树立文化自信呢？以下是我的一些思考和建议。
应该深入了解和学习自己国家的文化。我国源远流长的历史文化是的瑰宝，应该去了解中华文化的精髓。通过学习古代经典著作如《论语》、《诗经》等，可以了解民族的智慧和美德。参观博物馆、阅读历史书籍，还可以增加对自己国家文化的认识。
应该培养兴趣爱好，积极参与文化活动。对于每个人来说，兴趣是最好的老师。可以选择自己喜欢的传统文化项目进行学习和实践，例如书法、国画、剪纸等等。这些活动不仅可以增长知识，还能培养对传统文化的热爱和自信心。
和其他文化进行交流也是树立文化自信的重要途径。现在，信息交流的便利已经超越了时间与空间的限制，可以通过互联网、社交媒体等渠道了解其他国家和地区的文化。同时，也要勇敢地表达自己的文化观点和见解，积极参加国际交流活动，展示中国文化之美。
除了学习和交流，还可以通过传承和弘扬文化传统来树立文化自信。可以学习传统技艺，如民间音乐、舞蹈、剪纸等，这些都是代代传承的宝贵财富。同时，在学校和社区组织文化展览、演出等活动，使更多人了解和欣赏自己的文化。参与志愿者活动，为弱势群体传递文化的温暖和力量，也是传承文化的一种方式。
还要注重自身修养，培养良好的社交能力。只有自身修养充实、自信心才能树立起来。不仅要学习知识，更要注重道德修养。应遵守社会规则，尊重他人，助人为乐。在每个人与每个人的交往中，都能展现出高尚的品质和自信的态度。
在校园里，应该努力学习并发展兴趣爱好，在日常生活中积极主动地了解自己的文化，与其他文化进行对话与交流，同时通过合理的方式传承与弘扬的文化。只有如此，才能真正树立起文化自信，成为一个时代的弄潮儿。让一起努力，塑造自信自强的高中生形象，为中华文化的传承与发展贡献自己的力量。
文化自信高中作文 篇2
文化自信高中生作文：“重温经典，传承文化”
文化自信是指对自己国家的优秀传统文化有信心，并有自豪感和自信心。作为一名高中生，应该具备文化自信，传承中华优秀文化的火炬。
中国拥有悠久的历史和灿烂瑰丽的文化。的先辈们留下的经典著作如《论语》、《红楼梦》、《西游记》等承载了丰富的思想内涵和精神智慧，是文化自信的源泉。在当今社会中，随着现代科技的发展和文化多元的冲击，很容易迷失自我，忽略了自己的文化根基。因此，需要加强文化自信，重新认识、学习和传承经典，将传统文化发扬光大。
要重视文化传统。传统文化是民族的根，是独有的宝贵财富。只有当充分了解和了解的传统文化，才能真正体验到文化自信。可以从阅读经典著作开始，了解祖国的历史和文化。这不仅可以增长的见识，还可以培养的审美情操和道德感。例如，通过阅读《红楼梦》，可以了解清代的社会风貌和人物形象，感受到其中的深情厚意和人性的曲折。通过对经典的深入了解，可以启发的思维，给提供了独有的思考角度。
要推崇传统文化的价值观。传统文化中蕴含着丰富而深刻的价值观念，如孝道、礼仪、忠诚等。这些价值观是立身之本，对塑造的人格和品质至关重要。应该深入了解这些价值观，学习其中的道理，并将其贯彻到自己的行为中。例如，不仅要尊重长辈、师长，还要尊重他人的劳动和成就。只有以一种积极的态度主动传承和倡导这些价值观，才能在自己身上发扬光大，推动整个社会向更加和谐、有序的方向发展。XXY333.Com
要以传统文化为骄傲，用现代语言诠释它的精髓。传统文化并不意味着一成不变，它可以与现代生活相结合，产生新的火花。比如，可以通过现代科技手段，将经典著作改编为电影、音乐、舞蹈等形式，让更多的人接触和了解这些经典作品。同时，也可以运用现代的表达方式，将自己对传统文化的理解和感悟以诗歌、散文、微博等形式表达出来，与更多的人分享。只有将传统文化用现代的方式传播出去，才能让更多的人了解和喜爱的文化，为的文化自信更添一份光彩。
文化自信是一种自觉的信心和自豪感。作为高中生，要有文化自信，就要重视传统文化，推崇其价值观，并将其与现代生活相结合。让通过加强对传统文化的了解、学习和传承，打开一扇认识自己、自强不息的大门，成为传承中华文化的合格接班人。只有坚定文化自信，才能拥有更广阔的发展空间，让中国文化真正走向世界舞台的中央。
文化自信高中作文 篇3
[内容提要]中国和世界上其它国家各有自己的文化精华，如德国的交响乐、意大利的雕塑、法国的绘画，英国的文学等等，中国的文化精华可总结为一种雅文化，雅文化体现在中国五千年的历史中，更体现在现代国人的日常生活和喜好中。二十一世纪是中国的世纪，中国人应充分建立起自己的文化自信。
文化其实就是一些列价值判断，比如什么应该，什么不应该，那些是善?那些是恶，又比如北方人喜欢吃饺子，南方喜欢吃汤圆，喜欢山水画，常京剧昆曲，崇尚天人合一，重孝道等等，说白了，对于普通人来说，文化就是咱中国人的喜好，比如口味上南甜北咸，东酸西辣，这就是文化。
中国和世界上其它国家各有自己的文化精华，如德国的交响乐、意大利的雕塑、法国的绘画，英国的文学等等，其中贝多芬、罗丹、莎士比亚等人连中国小学生都广为熟悉。大家共同的喜好构成了一个国家的文化，也成为咱们区别于外国人的特征。谈到中国的文化精华时，国人一是觉得很多，二是觉得说哪一样都觉得不甚合适。中国人有一个文化，就是谦虚。一场日常对话的开场白往往是，“我没文化”。谁没个喜好呢，既然有喜好，怎么能说没文化呢?所以，我觉得，只要是自己喜欢的，又对别人无碍，就应该大胆说出来，这是咱老百姓自己的文化自信。
中国文化精华可以总结为一种雅文化，如以昆曲为代表的“雅曲”，以和田玉为代表的“雅玩”，以古琴为代表的“雅弹”等等。松下抚琴，高山流水遇知音;山间草亭，拍便栏杆，烹茶煮酒论英雄，追求的是心与自然的和谐;有诗曰：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风——品人生、看历史，惊涛骇浪平淡看，是洒脱，也是一种一贯的态度。拥有五千年灿烂文明史的中国，古人早已在探求人与人，人与物，人与自然的关系，他们思考的结果大概就是我们这个国家的文化核心，他们的表现或结舍为庐，隐居世外桃源，或行侠仗义，把栏杆拍遍;或兼济天下，出卿入相，文采斐然。他们因此给我们的是一个文质彬彬的安静文化，所凭借的表达形式如书、画、音乐、玉、茶、香以及建筑、园林等等，这些艺术表现形式就是上面所提到的“人与人，人与物，人与自然关系”的答案，也就是说，艺术是文化的一个出口，文化通过艺术表现出来。而艺术又是一个人灵魂的出口。无论身居高位的宰辅，还是日出而作的农夫，都会自省，而这种自省的表达，便成为艺术。
我们的艺术是安静的，也偏重内心的省察和远大志向的抒发，或者寄情自然的散淡，因此对于观点的表达都是一种内向形的。比如饮茶，大部分都是于静室之中，三两好友，饮茶对谈，往往高于意境而疏于分享;又比如作画，往往大画家都不是职业画家，所做画品都要求意境高致，不落俗尘，画成后多为赠送佳友，或自己收藏把玩，大多曲高和寡。在社会结构扁平化的今天，这就造成了艺术是文化的出口，而艺术却没有为自己找到出口，因为受众窄，无论是古琴，还是茶道、书法、绘画、园林、建筑，能者寥寥。
西方是商业文化，价值的实现必须经过商品交换，财富的创造的这一过程中，影响了西方艺术创作，他们通过绘画、音乐来表现社会普遍的思潮，以期发挥巨大的影响力，特别是电影，从一开始就是为了抓住大众的眼睛而生，他们花费巨资拍摄的影片，却通过每张电影票几块钱的价格售出，几乎让所有人都可以享受电影艺术的成果。有人说西方也有高雅艺术。比如小提琴，交响乐，梵高的绘画，或者是那些雄伟教堂里的高大壁画，那些有着几千年的雕塑等等。我以为那也是商业文化所创造出来的艺术。
商业的`价值在于让所有的人都有机会参与财富的创造与分配，这也是我们感觉西方财富分配相对平衡，大部分人都可以过上体面生活的原因。正是有了这样的物质基础，这些所谓的高雅艺术有着相对较高的普及率。爱因斯坦的小提琴拉的很好，他能从中感受到宇宙那美妙的节奏，但是我们也要知道，小提琴拉得好的人可能大有人在，我们觉得是雅的艺术，在西方可能是一种普遍的现象，是一种优雅的通俗艺术。
这大概是我们总是对自己文化没有自信的原因，这种不自信，曾经自上而下的传播过，导致的结果就是，至今中国人深信“外来的和尚好念经!”总以为外国的就是好的。总觉得大英博物馆比故宫博物院好，总以为金色大厅就比北京那个鸟蛋大剧院好其实，这是一场田忌赛马，老拿人家擅长的跟自己的不擅长的比，没有认清自己的优势在哪里。
老祖先留下来的饮茶、书写、绘画、佩玉等雅文化，在社会生产力大爆发的今天，仍被我们所追求。现代人崇尚的安静、舒适、和平恬淡的生活方式的没有改变，作为龙的传人，我们应将我们的雅文化发扬光大。现在我们的生产方式发生了变化，这就是财富的大爆发以及相对多的财富被分配到了普通大众手中，让他们有能力消费高雅文化——茶道、园林、玉器、昆曲、书画、古琴，这些有着几千年历史的高雅艺术形式将会随着财富创造和分配方式的转变，变得高雅而普遍，就像传说中的西方每个家庭都有一架钢琴一样，未来的中国家庭，应够都知道几个中国书画家的名字，如范宽、韩滉、赵孟頫、王蒙、黄公望、沈周、文徵明、祝枝山，郑板桥、黄慎、吴冠中等等;知道几个中国当代玉雕大师的名字，如顾永骏、刘忠荣、宋世义、江春源、高毅进、薛春梅、易少勇、杨曦、蒋喜等等。
财富的创造分配方式的改变，会让中国艺术找到自己的出口，艺术在普通民众中所形成的凝聚力将爆发出非常巨大的能量，就像美国大片一样，我们只有建立起非常强烈的文化自信，中国才能迎来真正的盛世!
参考文献：
[1]董俊峰，沈乐敏，《中国文化》，湖南师范大学出版社，6月。
文化自信高中作文 篇4
古往今来，多少文人志士在文化的历程中不懈地探索，不断地创新才成就了文化的辉煌和人类的进步。
“诗歌是中华民族的瑰宝，是世界文化宝库中的瑰宝。”李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，苏轼的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的悲哀，苏轼的“明月几时有，把酒问青天”的浪漫，王维的“明月几时有，把酒问青天”的自信……无一不告诉我们：文化是一座无形的山峰，只要你坚持不懈地向上攀登，一定会取得成功。
文学是一座神奇的宝库，是人类文明的摇篮。它能让我们在这个大千世界中学会很多道理，懂得很多道理。
“__日无书，百事荒芜”是我对书法的看法。从古代到现在，有很多文学家，有着丰富的文化遗产，但却不断地沉迷于文字世界，不去追逐自己所擅长或擅长的东西。有的人把文学的美丽和精彩带向世人的心里，但他们却不知道，这样的美丽和精彩正在不断地发生。有的人把文学的精神带给人世，但却不知道，这种美丽正在不断地消逝。而他们，正是从文学的世界中走向世界的美丽之花，正在不断地绽放着。文学的精神是世界上最珍贵的，也是最伟大的。
“腹有诗书气自华”是文学的魅力。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”是文学的魅力。在一代又一代伟人中，有着不朽的功勋。他们不断地前进，前行，不断地创造着属于自己的文字。他们为我们树立了一座座“山”，一座座“海”。他们，用文学的精神传播出了中华文化。
“书是人类进步的阶梯”是文学的魅力。当我读到《红楼梦》时，不禁为宝黛之间的爱情悲剧而悲惨，而叹息。我感叹林黛玉的悲惨，而叹惋贾府的贫穷，惋惜宝玉与黛玉的凄苦离去。当我读到《钢铁是怎样炼成的》时，我为保尔柯察金坚贞不屈的精神而愤慨。我为苏秦的执着而愤怒;我为孙悟空的机智勇敢而惊叹;我为贝多芬双耳失聪后而扼腕不屈。我为朱自清的自信而自信。当我读到《匆匆》时，我为他们的文学而自豪……读完这一本书，我感到文字是最宝贵的。
“读书破万卷，下笔如有神”是文学的魅力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是知识的源泉。在书的海洋中畅游，让我们去领会祖国的灿烂文明和人文的博大精深;去了解历史;去了解世界的精彩，让我们去体会人生的精彩。书，让我感受到生命的价值，让我领会到人生的真谛。
文学是一座神奇的宝库。它能把一切的一切带进书中。让你在这座神奇的宝库中学会很多道理和道理。
我们要学会在文学这座神奇的宝库中学会很多道理。
文化自信高中作文 篇5
文化自信高中生作文
【导语】
作为一名高中生，肩负着承传与传扬优秀中华文化的责任和使命。只有拥有文化自信，才能更好地塑造个人品格，增强国家竞争力，构筑美好人生。本文将从学习中国传统文化、发扬文化自信、践行文化自信等三个方面，论述如何成为一名拥有文化自信的高中生。
【正文】
一、学习中国传统文化
中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，而作为中华民族的传承者，有责任学习和传承中国传统文化。应该通过阅读诸如《论语》、《孟子》等经典著作，深入了解中国传统道德伦理，培养品行和道德观念。还应该学习古代文人的诗词歌赋，领略其中的文化内涵，提升的审美情趣和文学素养。同时，深入了解传统音乐艺术、戏曲表演等表现形式，让对中国传统文化更加了解与喜爱。
二、发扬文化自信
作为一名拥有文化自信的高中生，应该积极主动地发扬中国传统文化，向世界展示中华民族的独特魅力。可以组织文化交流活动，邀请外国友人来学校参观、体验中国传统文化，如书法、剪纸、茶道等。同时，还可以参与社区文化活动，积极参与传统节日庆祝和维护活动，如春节联欢晚会、端午龙舟比赛等。通过这些活动，能够展示和传承中国文化，让世界更好地了解的传统。
三、践行文化自信
文化自信不仅仅是口头的宣传，更需要付诸行动。作为一名高中生，应该在日常生活中践行中国传统文化。应该遵守中国的社会公德和道德规范，尊敬长辈，待人礼貌，关爱他人。应该践行中华传统的仁爱之道，助人为乐，关心弱势群体，参与公益活动。同时，应该重视学习，努力追求卓越，以才华和智慧为祖国的发展贡献自己的力量。
【结语】
文化自信是每个高中生应该具备的品质。学习中国传统文化是成为一名文化自信的高中生的基础，发扬文化自信则是展示独特魅力的关键，而践行文化自信则要求在日常生活中体现文化自信的内涵。通过这些努力，将成为真正有信仰、有底蕴、有责任感的文化自信高中生，为传承和弘扬中华民族的优秀文化贡献自己的力量，为国家的繁荣和社会的进步做出积极的贡献。