[感悟]观《三傻大闹宝莱坞》有感模板。
一篇感言要怎么才能写好呢？当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。感言也可以帮助我们证明难忘的岁月感悟，感言也可以帮助我们证明难忘的岁月感悟。编辑为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：“[感悟]观《三傻大闹宝莱坞》有感模板”，欢迎你阅读我的作品感受生活中的点滴小美好！
本人看过许多电影，其中我重复看得最多的就是《三傻大闹宝莱坞》了。
故事以两个好朋友在寻找多年不见的兄弟兰彻的过程中展开的回忆：讲述十年前兰彻顶替他人来到皇家工程学院（ICE）的故事。这座名校检验学生的唯一标准就是第一（指成绩）！而兰彻用他的善良、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。最后他用智慧成了科学界的天才科学家（具有400多项专利），他们（兰彻、栾秋、法尔汉）都实现了自己的梦想。xXY333.com
看过这部电影的人，可能会认为这是一部纯粹的喜剧片。错！他是一部具有重大教育意义的电影 。这部电影让我知道了许多道理。他让我们知道了灵活使用知识的重要性，看到了“填鸭式”教育的失败，“填鸭式”教育制造出了许多一模一样的“人”。正如兰彻所说：“在这里新发明新思想不受重视，他们关心成绩 工作 去美国定居，叫我们怎样拿高分，却没叫我们怎样学工程学。就像马戏团的狮子也会因为鞭打而坐在板凳上，而你只会说‘训练得好’而不是‘教育得好’”一样，其他同学都只关心成绩，而不是知识。
我不禁想到了我们的学校，我们的学校正如影片中的“ICE”一样，关心成绩，关心排名，我们也像影片中的学生一样，陷入了疯狂的竞争之中，大家你追我赶，都把成绩当成衡量自己的唯一一把尺子，一些学生甚至为了成绩甚至干出种种龌龊的勾当。但是显而易见，衡量一个人的尺子并不只一把呀！思想、道德这些都是一把衡量人的尺子啊！成绩这把尺子固然重要，但也不会重要到那种地步吧！成绩差了的名人多的是：爱迪生、爱因斯坦、贝多芬······他们成绩差，但谁不是举世闻名的大名人？
朋友，抬起头来，从“填鸭式”教育苦海中抬起头来，让我们一起拥抱自由的美好的知识吧！
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[写作]初三文章其三
的编辑为了您的利益精心编辑了这份有用的“[写作]初三文章其三”。作文是精神的内涵，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。欢迎你收藏我的作品感受一份纯粹的创意与美感！
向前看才能生活，向后看才能懂得生活，在忙碌的生活空隙里，我们应该抽出闲暇去思考生活中的个细节，正所谓：大步向前走，莫忘常回首，温故而知新，日行九百九。
我们的生活需要快乐，“快乐”在我们的日常生活中扮演着格外重要的角色。它能提高学习和工作效率。我前总爱和人计较，弄得双方的情绪低落，使得人际交往的范围不广。因此身边的人对我都太冷淡，所以，我进行了深刻地反思，“退一步海阔天空”，我们为什么不能多一点宽容、少一点计较呢？给别人一片“蓝天”，添自己一分快乐。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，路是人走出来的。其中的艰辛只有行走的人才能体会得到，在这样的艰辛、坎坷的人生路上，我们应该静来好好想想人生的意义，规划自己的未来。我们虽然不能知道明天将会发生什么，但是我们可以好好地利用今天、把握信今天，不要因过去的挫败而留下今天的遗憾，不要像我一样总在感叹过去，却不曾珍惜现在。
我总是一味地羡慕别人，没有找到自己的优点，但是，你要知道假如你和比你优秀的人相比，我就会陷入自卑的误区，但你和比你相差太远的人比较，那么你将会陷入自负误区，因此，我们应当学会把自己放入一个正确的位置，和适当的人进行比较。世界上许多事物都是在与人的比较中才呈现出它独特的美的。假如我们过去没有经历过寒冷风霜，又怎能会品味到今天万家灯火的辉煌呢？假如我们不曾失败过，那又怎能会步步走向成功呢？假如我们不曾经历困难与挫折，又怎能体会到人生的精彩呢！
这个世界就是这样，没有经历过不平凡的磨练，那就不会造就不平凡的生活。过去，当我们遇到挫折、磨难时总认为就是走到了尽头，其实只要我们坚持下来，就会看见光明。正所谓：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，所以当我们遇到认为难以承受的磨难时一定要坚持，并且那些令你头痛的挫折并非没有它的价值，也并非是不可能战胜的。这些挫折和磨难能使你信念更坚定、意志更顽强。
品味生活，我们会发现，其实现实并不残酷，只是幻想太过美好。
我们要认真读懂自己、了解自己，不要给自己的青春留下遗憾！
小学英语的教学反思模板
教师的春风，日日沐我心，教案，是每个教师都需要书写的教学文书。教学后记是教案的一个组成部分，经过筛选编辑发现“小学英语的教学反思模板 ”是值得一看的文章之一，希望本文能够为您的工作或学习带来帮助！
英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说，学会英语，不但多了一双眼睛，一对耳朵，和一条舌头，甚至是多了一个头脑！因为语言是人类思维的工具，认识世界的工具，掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。
从日常工作中的点点滴滴，总结以下几点反思：
反思一、靠持续不断的语言知识，而不是“玩”来培养学生持久的兴趣
小学英语教学是要重视培养兴趣，但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。所以，唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段，而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词，多学习语言规则，并尽可能多创造模仿的机会，提高学生的语音和语调。在英语学习中，听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行，读写跟上。光听说不读写，很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力，也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。
反思二、英语应用能力需要相应的词汇。
而目前在小学的低年级的英语教学中，不要求学生掌握词汇，而只要求学生能根据提示或图片说出该单词，其本质无非是要学生们死记硬背，鹦鹉学舌。由于小学生们没有相应的读音规则训练，不熟悉词汇的拼写规则，单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起，因而导致了单词记忆的困难，并成了小学生学英语的瓶颈。
反思三、小学英语教师应有发展意识
一向以来，人们小学英语教师的语言知识能力要求不高，认为小学英语简单，不需要太好的语言功底，只要有良好的教学技能就可以了。其实时代在进步，社会在发展，同样英语作为人们最广泛的交际用语之一，更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。如果我们的英语教师故步自封，不求进取，那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍，误人子弟，而且会被时代所淘汰。
“Changing English in the changing world”。现代英语的变化，特别是口语方面的变化可从以下几个方面体现出来：
1、随着人们生活节奏的不断加快，更因为国际互联网的形成，人们之间的交际变得越来越简捷。说话简单快捷，是现代人生活的一大特征。现代英语在这方面的变化表现为“一字多用”。
2、随着现代科学技术的迅猛发展，现代英语词汇急剧增加，并且我们发现，现代英语词汇有相当一部分是取得新义的旧词，如，“input”（输入电子计算机的数据），“store”（电子计算机的储存器），“drive”（计算机驱动器）等。
3、英国英语和美国英语之间的距离越来越小。也许是美国对世界政治、经济影响日益强大的原因，美国英语的影响也越来越大，特别是对青少年的影响越来越大，他们以使用美语和发美国音为时髦。
4、口语不断侵入书面语。学过英语的人都知道，英语有正式、非正式、书面语，口语，方言，俚语之分，然而当今它们之间相互渗透的现象越来越普遍。
我们的英语教师不跟上时代的步伐，不坚持不断地学习和接受新事物，不了解现代英语发展的现状和趋势，那么，我们所教出来的学生一旦离开学校走向社会，他们会发现他们所学的英语是多么bookish（书呆子气）。而教师自己则可能甚至连小学生们所津津乐道的一些常用语也可能会出现理解性的错误。
有关和平的作文模板
作文是提高学生思维素养的重要工具，写作有助于提高我们的思维方式和逻辑思维能力。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，怎么样才能把作文写得又快又好呢？您的需求已经得到满足了以下是相关信息：“有关和平的作文模板”，感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益！
地球人：
你们好，我星球全民大会经由讨论，决定向贵星下达《关于地球归属问题的若干意见(及分析)》，但愿贵星的首脑及各界人民当真阅读，在一个月内给予我星答复。现内收留如下：
一、我星是一个具有悠久文明史的星球，自宇宙9952995年，我星就已经有文明泛起，经由近100亿年的和平发展，现已成为大熊系一号星球，有足够的能力维护宇宙秩序。军事方面，我星现拥有亿吨级星际战舰11544，反粒子导弹十亿余枚，戎行收留纳7775741万人，作战能力很强，能够对任何抵挡加以毁灭性打击。
二、地球的文明史仅数百万年，科技水平与我星相差甚远，军事能力显著偏低。尤其地球27世纪刚刚结束的长达70年第三次全球大战，使贵星的经济水平大幅降低，全球GDP降为战前水平的百分之二，一些地区人民甚至无力购买糊口用品;文化也受到重创，大部门资料被战火毁灭，人类失去了无可计数的书籍，磁盘，文化水平降低了近3倍;军民死伤数亿人，许多家庭破裂，残存的人，心里也已经受到极大创伤，短期内无法再进行各项日常流动，重建贵星;数次核战役，使贵星的放射性显著增强，并形成了致密核黑云，生态平衡遭到极大破坏，物种大量死亡，直接威胁到人类自身;尤其是在近太空和火星争夺战，贵星的航天气力已经丧失殆尽，且产生的航天垃圾围绕了所有的上风轨道，也就是说贵星短期内无法实现大规模航天飞行及战略部署。据我星权势巨子专家计算，贵星想恢复战前水平，最少需要数万年。就目前局势来看，人类已经不具备治理地球的能力。地球今后的重建和发展，应该由我星专门执行。
但是，假如贵星执迷不悟，我星将被迫采取军事打击，以解决地球归属问题。
总之，为了维护宇宙和平安定，维护地球人民的切身利益，但愿贵星能够以人民为先，和平解决归顺我星的事务。
英语作文写作模板类型有哪些
作文可以开拓语言能力和提高语文素质非常实用，写作是在纸上勾勒出想象中的画面。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，作文怎样写才能写的好呢？欢迎您持续关注我们的更新并收藏我们的网站您将获得最新的资讯。
英语作文写作模板类型有哪些 篇1
英语六级作文写作万能模板之论证类型
六级作文一直是广大考生心中的难点，为什么呢，一是因为时间不够用，很多童鞋都把之前的时间大部分留给了阅读，导致作文的'时间很紧，紧张的头脑瞬间一片空白；还有就是因为，平时大家对六级作文的句型准备不够，不能够信手拈来；下面就让小编为大家带来一系列六级作文的万能句型模板，如碰到论证类型的可以看下面的万能句。
1：From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.(在我看来，支持第一种观点比第二种更有道理)
2：I cannot entirely agree with the idea that……(我无法完全同意这一观点)
3：As far as I am concerned/In my opinion,……(就我来说……)
4：I sincerely believe that……==I am greatly convinced (that)子句.(我真诚地相信……)
5：Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why ……(最后，坦率地说，还有另外一个实际的原因……)
英语作文写作模板类型有哪些 篇2
对比观点型作文写作模板
1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1.有一些人认为。。。2.另一些人认为。。。3.我的看法。。。
The topic of①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is heir favorite. They hold their view for the reason of②-----------------(支持A的理由一)What is more,③-------------理由二). Moreover,④---------------(理由三).
While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------(理由二). Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).
From my point of view, I think⑧----------------(我的观点). The reason is that⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .
2)给出一个观点,要求考生反对这一观点
Some people believe that①----------------(观点一). For example, they think②-----------------(举例说明).And it will bring them③-----------------(为他们带来的好处). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing,⑤-----------------(反对的理由之二). Form all what I have said, I agree to the thought that⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).
阐述主题型作文写作模板
要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述.
1.阐述名言或主题所蕴涵的意义.
2.分析并举例使其更充实.
The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ---------------(释义). Indeed, we can learn many things form it. First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Furthermore , ------------------(理由三).
In my opinion, ----------------(我的观点). In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you"ll necessarily benefit a lot from it.
解决方法型作文写作模板
要求考生列举出解决问题的多种途径:
1.问题现状
2.怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状).Second, ---------------(举例进一步说明现状) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三). Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).
英语作文写作模板类型有哪些 篇3
四六级英语写作类型
1．体裁：说明文，议论文
最近几年的四六级作文的体裁以说明文和议论文为主。
说明文如：HowtoSucceedinaJobInterview,HowIFinanceMyCollegeEducation,practiceMakesperfect，HasteMakesWaste
议论文如：Don＇tHesitatetoSayNO,CanMoneyBuyHappiness,IsaTestofSpokenEnglishNecessary？ReadingSelectivelyorExtensively?(99，6六级)，DoLuckyNumbersReallyBringGoodLuck?(98,6四级和六级)
2．段落类型：比较/对比，列举，程序等
说明和议论文章所采用的文章扩展模式一般以比较/对照，举例、列举、因果、程序等者居多。如：Don＇tHesitatetoSayNO,ReadingSelectivelyorExtensively等很多四六级写作中都涉及到两种观点的对比，整体的段落类型为对照型。practiceMakesperfect,HarmfulnessofFakeCommodities等可采用因果行的段落结构模式，也可以采用举例说明的结构模式。AdvantagesofaJobInterview则应采用列举的段落扩展模式。
3．出题方式：提纲式写作，中文提纲，一般为三句或两句。
如：99年1月份考题
Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:Don＇tHesitatetoSayNO.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below.
1.别人请求帮助时，在什么情况下我们会说“不。
2.为什么有些人在该说不的时候不说不。
3.该说不时不说不的坏处。
再如：98年一月分考题
Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:HarmfulnessofFakeCommodities.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below.
1.目前社会上有不少假冒伪劣商品(fakecommodities)。为什么会有这种情况
2.举例说明假冒伪劣商品对消费者个人、社会等的危害。
英语作文写作模板类型有哪些 篇4
四级英语写作10种常考类型作文及范文
1、致辞
2、求职信
3、邀请信
4、个人简历
5、告示
6、就业
7、考试
8、读后感
9、难忘的人
10、 论述文框架
1、致辞
Directions: Write a speech on the opening of a conference of no less than 120 words. In your speech, you should：1、进行自我介绍，2、详细介绍大会内容，3、结束语。
Good morning, ladies and gentlemen, welcome to Beijing! To begin with, I would like to make a brief introduction to myself. I am the president of Motorola Electronics Ltd.
The following is my introduction to the conference. First, it is my great honor to be here with all of you and declare open the Conference of International Trade Cooperation. Second, on behalf of our company, I would like to express my heartfelt welcome to all the guests and delegates. Last, I believe our cooperative efforts are sure to be productive.
I wish all of you enjoy yourselves during this conference and hope the above information will help you. If you have any question for me, please feel free to ask at any time. Thank you for your attention.
2、求职信
英语作文写作模板类型有哪些 篇5
伍谦光(1995∶199指出:“‘词汇歧义’是指由于对句子中某一个词的意义有不同的理解而产生的歧义。”
2.1因“一词多义”(Polysemy引起的歧义
Robert.A.Hall指出“人们在各种不同场合赋予一个词以各种不同的意义。这些意义自然也就是这个词的真正涵义”(周立人,1997∶4。由此可见,一个词的词义往往是多义的。侯国金(1998∶66说:“一个词若具备两个或两个以上的意义便是‘多义词’。”因此,用多义词造句就可能产生歧义。当然,只要我们把多义词放到一定的语境里,一般可以避免歧义。不过有时我们会遇到一个多义词的两个不同意义在句子中都讲得通,这样,句子就产生了歧义。下面是一些实例:
2.1.1名词
(12Mr.Smith gave me a ring yesterday.
句子中的ring可理解为“戒指”,也可理解为“打电话”。
2.1.2动词
(13He painted a tree.
此句中的painted可作“涂上油漆”解,也可作“用颜料画”解。
2.1.3形容词
(14It is hard.
句中的hard可作“艰难的”解,又可作“坚硬的”解。
2.1.4副词
(15The man was walking backwards.
句中的backwards可作“向后”解,又可作“背朝后”解。
2.1.5介词
(16The vase is on the television.
此句中的on,可作“在……之上”解,也可作“上了电视屏幕”解。
2.1.6连词
(17Oil the machine in case it gets rusty.
句中的in case可解释为“以防”,也可解释为“如果”或“当……时候(尤其在美国英语中”。
2.1.7代词
(18You should be quiet.
句中的You可以是主格第二人称代词“你,你们”,也可以是不定人称代词,泛指“任何人”。
2.1.8数词
(19She is a mother of sixteen.
句中的基数词sixteen既可作“十六岁”解,又可作“十六个孩子”解。
2.1.9冠词
(20It can be moved by a child.
句中的不定冠词a既有数量的概念,即“one”的意义,也有种类的概念,即指孩子,而不是大人或其它什么东西。
2.2因“完全同形同音异义词”(Perfect homonyms引起的`歧义
林承璋(1997∶82认为:“同形同音异义是指两个或两个以上的词具有相同形式不同意义的现象。”具体来说,同形同音异义词是指意义不同、读音和拼写都相同或意义不同、但在读音或拼写某一方面相同的词。
完全同形同音异义中的B类由于读音、拼写和词性都相同,所以易引起歧义。下面是一些实例:
(21a.John drove to the bank.
b.He was attracted by the ball.
c.The tourists passed the port at midnight.
这三个例句中的bank,ball,port都属于完全同形同音异义词,即读音、拼写和词性都相同,但由于意义不同而引起了歧义。例(21a中的bank既可以理解为“银行”,又可以理解为“河岸”。例(21b中的ball既可以理解为“球”,又可以理解为“正式舞会”。例(21c中的port既可以理解为“港口”,又可以理解为“葡萄酒”。