作文：关于雷的作文壹篇。
今天为大家准备了一篇针对“作文：关于雷的作文壹篇”的分析文章。作文是提高语文素养的重要途径也是开发思维的有效手段，写作可以提高我们对事物的兴趣并且更加关注周围的环境和人群。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。感谢您的阅读我们希望能成为您的阅读习惯并收藏！
关于雷的作文：哈尔滨的雷阵雨
天色慢慢暗下来，乌云从四面八方聚集了起来，黑压压的，大家都知道：一场暴风雨即将到来。
虽然还未见到暴雨，但已感到了远处天边有雷声的滚动，果然，不一会儿，雷声在西边就吼叫着冲了过来，不管你在哪里，都能听见这沉闷的雷声。它就像被这层厚厚的云网包住了，挣扎不出来似的，低号着、怒吼着。闪电也毫不客气，声音清脆，为这阴森的天空又增添了几分狰狞！
田里的小麦吓得直弯腰；大树心慌地站着，说不定哪一会儿就被闪电打成了两半；鸟儿、蝴蝶这些小精灵都不知跑到哪里去了，一时间只剩下风声、雷声。
风夹杂着雨点呼啸而来，要下雨了，快跑啊！哟，都掉雨点了！快点呀！此时，路上的行人还没来得及跑到避雨的地方，豆大的雨点就像断了线的珠子一样落下来。
哗！哗！哗！
雨一直下个不停，好像老天爷的水龙头没关似的，整个世界被雨砸得冒了白烟。又一个小时过去了，可暴雨却没有退兵的意思，这时一草一木急了：别下了！我肚子都胀了！老天爷好像听到了小草和小树的呼喊声，雨终于变小了，这场持久战也到头了。
哈尔滨这个北方干燥的城市，特别需要雷阵雨，因为这来去匆匆的雨水，既能够迅速清除空气中的尘埃，还会给万物带来无比的清爽。
哈市南马路学校四年三班王梓廷
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往事依依作文壹篇
在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《往事依依作文壹篇》，供您参考，并请收藏本页！
时间似流水，转眼间从一只毛毛虫蜕变成了蝴蝶，在这首动人心弦的曲子中，我仍记得那最高潮的一段……
小时候的我总记得外婆的大手挽着我的小手，迈着小脚走出镇子的石板街，走过小木桥……
小时候父母工作忙，我便交由外婆抚养。外婆每天要从她那窘迫衣兜里，挤出钱为我买一些营养品，外婆每天都在我睡前讲一个小故事，我每次都有一个甜甜的梦乡……就这样，长年累月，外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的时光总是短暂的，我三周岁的时候，接我回去。无奈之下，外婆只得默不作声地帮我收拾衣物，然后不停的嘱咐孩子爱吃什么，爱喝什么，哪件衣服穿着舒服，哪件大了以后再穿……嘱咐了一遍又一遍，到了车站，外婆抱着我摸摸头发，亲亲脸蛋，怎么也不肯放手，车缓缓开动，在外婆的大手松开握小手的一瞬间我"哇"的声大哭起来，"外婆，我要外婆……"外婆再也忍不住了，边跟着汽车一路小跑，边用袖口擦拭不住滑落的泪水，看着外婆这样很是心痛，她也心软了，忙唤司机停了车，我赶忙飞扑到外婆那温暖的怀里，外婆一把搂住了我，抱起了我，在我的脸上"刻"上了几个深深的吻。
现在的我已经长大了，我终究要学会独立。但在我的脑海里总出现一幅这样的情景：外婆梳着齐耳短发，穿的干净利落，迈着小脚，大手握着我的小手，一起走过石板街，走过小木桥……
作文：挣扎的漂亮壹篇
作文可以说记录着我们的青葱岁月。通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，你最近有没有写的不错的作文呢？小编经过整理，为你编辑了作文：挣扎的漂亮壹篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！
学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？相信大家都跟作文打过交道吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。好的作文一定要多读多看，为了您的最大利益特别编辑了这篇“作文：挣扎的漂亮壹篇”，以下内容十分重要请认真阅读！
天刚下过雨，还有些阴沉，我独自一人，走在林间的小路上。昨天刚考完试，觉得考得很差。哎，生活好没有动力啊。正在我烦恼之际，路边一棵苹果树干吸引了我。我慢吞吞走过去，那是一枚茧，已经有些开裂，里面的小生命即将复苏了！
这枚茧很精致，它看起来像一个白色润滑的小袋子，摸起来十分滑润，倒挂在苹果树的树枝上。它已经破开一个口子，里面的小生命伸出了一只脚，他正在挣扎着，奋力脱开蚕茧的束缚。这大概是一只蝴蝶吧！它一定会有着美丽的翅膀，在草丛间翩翩起舞。此时，它挣扎着伸出了头，正努力地伸直那弯曲的触角。他懵懂的看着这个世界，像婴儿一样充满着好奇心。
终于，它前面的两只小脚伸了出来，身体一收一缩的，挣扎着，挣扎着。这时看得我心一下子揪了起来。我真想帮它撕开那束缚着它的牢笼，但我知道，如果蝴蝶没有经过奋力的挣扎，就不能把血液挤入翅膀，只能臃肿的像个毛虫一样，悲惨的死去。我慢慢的为它祈祷，希望它能渡过难关。这时，蝴蝶好像不在挣扎了，它停止了挣扎，静静地趴在茧上。它不会死了吧？
我突然产生这样的想法，我轻轻地碰了一下茧，结果出乎我意料！这只蝴蝶像疯了一样，不断的蠕动，拼了命的挣扎，动作幅度比先前大了好几倍。它的前半个身子伸出来了，整个腹部剧烈的颤动着，逐渐，它整个的钻了出来，像凤凰浴火重生一样再次获得了生命！
正在我为她高兴的时候，我突然发现这枚茧是倒挂在树枝上的。我连忙找了片树叶，正准备垫在茧下面，没想到已经来不及了，它像一颗流星，坠落在草丛中。我扔掉树叶，不顾草丛中的还没晒干的雨水，寻找着它，啊！终于找到了，它正落在潮湿的土地上，浑身沾满了雨水，我赶紧捧起它，把它放到树叶上。这只可怜的生灵肚子一鼓一鼓的，像是在苟延残喘。慢慢的，它逐渐舒展开了触角，翅膀也伸展开来。那是多么美丽的翅膀啊！黑色的镶边，绿色的翅膀上点缀着黄色的圆点。它的翅膀已经干了，抖了两下，笨拙地飞了起来。
慢慢的，它学会了飞翔，在我面前飞来飞去，多么美丽的生灵啊！多么美丽的相遇啊！它在我面前停了一下，像是在为我告别。那之后，它向着梦想的方向飞去！
这时，阳光出来了，一道美丽的彩虹从远处升起，照耀着那只翩翩起舞的蝴蝶。不经历风雨怎能见彩虹？不经过磨难，如何能成就未来？是那只小生灵，使我明白了，感谢我们的相遇！
石榴节作文壹篇
我们需要学会把想法借助作文表达出来，作文有助于人们流露真情实感，写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。你竟然还在为写作文苦闹？经过收集，小编整理了石榴节作文壹篇，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
我们为大家整理的“石榴节作文壹篇”或许能够拓展您的思考，作文可以开拓学生的思维空间和知识视野，写作可以帮助我们更好地处理人际关系和社交问题。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，一篇优秀的作文是什么样的呢？
今天，我的书包里除了书，还带了石榴和苹果。到了学校后，我把石榴从书包里拿出来，摸摸它的外皮，感觉硬硬的，光滑得很。
上课了，贺老师和颜悦色地说：“今天，我们继续上《石榴》这一课。”当讲到第四自然段时，贺老师笑着说：“请同学们把自己带的石榴拿出来。”听了老师的话，我高高兴兴地把又大又红的石榴拿了出来。贺老师先让大家观察它的外形是什么样的？看它的皮是什么颜色的？又让大家摸摸它的外皮。同学们都大声地说：“又大又圆。一半儿黄一半儿红。”
贺老师又问：“谁愿意把自己的石榴拿出来和大家分享？”大家都把目光投向我，说：“王思恩的石榴最大！”老师问我愿不愿意把自己的石榴和大家分享？我说可以，就走上讲台，把石榴递给贺老师。
贺老师变戏法似的拿出一把锋利的水果刀，先把上面枯萎的花冠给圈切掉，然后沿着里面白色的隔膜将外皮切到底部，再两手用力掰开。这样，晶莹透亮、红玛瑙似的石榴籽儿就出现在大家眼前了。
突然，下课了，同学们一个个争先恐后地上讲台去拿石榴籽儿吃。结果，我的大石榴一下子就被大家分吃光了。
全班几乎每个同学都带了石榴来。中午吃过午饭，大家一起请贺老师帮忙切石榴，然后互相交换着吃，真像过节一般热闹。
今天的石榴节真开心。
作文：难忘的鼓励作文400字壹篇
笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，如何让你的作文脱颖而出？小编特意收集和整理了作文：难忘的鼓励作文400字壹篇，相信你能从中找到需要的内容！
好的作文可以帮助学生更好地表达自己的想法和观点，写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，如何在作文中全面的展现自己呢？这篇文章将探究并分析“作文：难忘的鼓励作文400字壹篇”的多个方面，感谢您的到来让我们一起了解更多！
大课间时，我们最喜欢跳长绳。
可是，我长绳跳得不好，所以较少和同学们一起跳。
今天，看着同学们在跳，我有点心痒痒的，想和同学们一起跳，可是她们说：“你跳得不好，会影响我们的。你还是先去跳短绳吧。”听了这话，我好伤心，只好耷拉着头，垂头丧气地走到一边去跳短绳。我一边看着她们跳，一边在心里默默地念叨：我好想跳长绳，你们为什么不让我加入？
看着她们一群人在跳，我好失落。“欣钿，你怎么在这儿跳短绳呢？”这声音吓了我一跳，我回头一看，原来是陈凡。“没······没什么。”我吞吞吐吐地说。“欣钿，你是不是想跳长绳？”陈凡说。我看着她，不好意思地点点头。“可我不太会跳。”“走，我和你一起去那儿跳。”陈凡说。说着，陈凡拉着我到另一边，又叫上其它几个同学，陪我练习跳长绳。我边跳边学，陈凡还不断地帮我纠正动作，我也慢慢有了跳长绳的感觉。上课铃响了，陈凡说：“下次，我们再来练习。”几天后，我在陈凡的帮助、鼓励下，终于学会了跳长绳。
现在，大课间时，我都能和同学们一起跳长绳了。我很感谢她——陈凡，是她给了我勇气。