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有趣小金鱼周记

有趣的小金鱼周记

时间:2023-12-23 作者:学习资料网

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有趣的小金鱼周记通用。

接下来您可能需要小编为您整理的“有趣的小金鱼周记”,阅读本页后你的视野可能会得到更广阔的拓展。周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式,写周记这种经历大家都经历过吧。一个人的周记会是一个人生命中的心理历程和情感变化的记录。

有趣的小金鱼周记 篇1

我家养一条小金鱼。这是我爸爸带我在公园玩耍时买的,两元钱一只,那时大约是去年8月份,这条小金鱼已经陪伴我几个月的时间了。

小金鱼头上长一对又圆又亮的大眼睛,像两颗黑宝石似的闪闪发光,它有一张O型的小嘴巴,不停地吐小泡泡。它身上红色的鳞片在阳光下熠熠闪亮,它那似薄纱的小尾巴像一把张开的小扇子,时常摇动,把它的身姿装饰得非常美丽。我把它放在一个宽大的玻璃瓶里,摆在我的窗台上。wWW.xXy333.COM

小金鱼刚买了的时候,爸爸妈妈就说:“这小东西啊,不好养活,恐怖撑不了不了多长时间。”我不服气,决定用我的实际行动来养活的小金鱼。我每两天给他喂一次食,每一周给它换一次水。功夫不负有心人,小金鱼在我的细心照料下,每天快乐地摇头摆尾,一天天长大起来。

有一次,我的语文没考满分,心里明显有些不高兴,我就趴在书桌前,看我的小金鱼。小金鱼在水中欢快地游来游去,那么轻松自在,还不停地摇动尾巴。看到它在水中自由自在的游动,我仿佛也轻松了起来,好像自己也变成了一条小鱼,与它一起在水里游戏,心情一下子舒畅了许多。

顽皮可爱的小金鱼,你是我的好朋友。

有趣的小金鱼周记 篇2

今天妈妈给我买了三条小金鱼,两条红色,一-条白色。看着它们在水里无忧无虑地游来游去,顽皮地吐出一串串泡泡。

两条红色的眼睛鼓鼓的,尾巴像一把小剪刀。白色的尾巴大大的,眼睛小小的。

它们最有趣的是吃食的时候,只要我一走到鱼缸边,它们就知道我要喂食给它们吃了,都把头伸到水面上,好像在说:我饿了,我饿了,快给我!有时候它们还争着抢食物,只听叭的一声两条金鱼好像亲了个嘴,食物也不知被谁抢走了,有时候为了争一粒食,就打了起来,没有抢到的一条会追着另一条抢到的食物,不停地用嘴巴撞它,好像生气的说:干嘛抢我的?干嘛抢我的?是我看见的

我发现红金鱼眼睛尽管又大又圆,可眼睛并不好。倒是白金鱼,别看它眼睛小,可每次都最先抢到食物。我真喜欢这些可爱的小金鱼。

有趣的小金鱼周记 篇3

星期天的下午,我买了一条小金鱼。回家后,我精心照料它,仔细地观察它,真想得到一点收获。

每天,我都要看它三四回呢。还经常给它喂鱼食,每过一个星期都要换水。就这样,小金鱼在我的悉心照料下,渐渐长大了。

一天晚上,我洗漱之后准备睡觉。突然,我想起今天还没看我的鱼儿呢。我赶紧跑过去,只见鱼儿睁两只鼓鼓的大眼睛,一动不动。我以为它死了,就急忙把爸爸拉过来问:“鱼儿怎么突然死了?”爸爸说:“它没死,是睡了。”我又问:“睡了,怎么还睁大大的眼睛?”爸爸无语,我知道他也回答不上来。

我反复地思索,有时问同学,有时问教师,可他们谁也回答不上来。最后,我终于在网上查出了答案。原来,鱼儿睡不闭眼睛,是因为它不长眼皮,眼睛无法合住。

通过对鱼儿睡觉不闭眼睛的探索,我得到了不少的收获——不但发现了鱼儿的秘密,还受到了启发,那就是:要想对一件事物有所发现,就必须认真观察,反复探索。

延伸阅读

冬日里暖阳周记通用


我们在读书的时候或多或少都写过周记,一个真实而有情感的周记总是能够给人带来催人泪下的感动,如何才能将周记写的清晰而有条理呢?在众多文章中“冬日里暖阳周记”是我们最爱的一篇,感谢你的关注我将不断挖掘生活中的美好让创作更富有意义!

冬日里暖阳周记【篇1】

冬日里有一轮暖阳,比春天还要温暖,它能融化坚冰,送来缕缕春风。

以往,我认为最美的语言莫过于《诗经》,但如今我却改变了这一看法,因为,有什么能比“太阳语”更有魅力呢?

那是在我12岁那年,我住在奶奶家,奶奶家的采光并不好,因为四周大厦林立,漫长的冬季常常透不进一丝阳光,但对我来说,这样远离纷扰的环境,不用来看书岂不浪费,只可是费点电罢了。

两天后的一早,我如往常一样抱着一套书伏在桌上看了起来。忽然,一束光从窗外射了进来,在我的头上顽皮的跳来跳去,晃得我心烦意乱,抬头一看,是个顽皮的男孩,算了,或许他也是无意的吧。我低下头继续看书,不一会儿,那束光又跳了进来,在我的头上锯来锯去,这孩子怎这样调皮!

我夺门而出,前去质问那个顽皮的男孩,来到那儿,我愣住了,因为这次“质问”我明白了,原先他叫“阳阳”是随父母进城打工的,但因为他行动不便,所以,他妈妈就把他推到这片空地上晒太阳。冬日的阳光洒在他的身上,亦洒在我的身上,虽在冬日,可仍挡不住这“暖阳”的温暖。

“你每一天伏在桌上是在哭吧,是不是因为没人陪你说话,你才哭?以后,你不用哭,阳阳能够用太阳陪你说话,好吗?”我点了点头,阳阳捧着那面小镜子咯咯的笑了起来,我与他挥了挥手,转身离开了。

从那以后,每日伏案时,那束暖阳总会定时到来,它在我的发间跳跃奔跑,好不欢乐,好不自在,我们应当算是一对不错的“话友”吧!

不久之后,我邀请了几位朋友到家里见识见识我与洋洋之间独特的交流方式。可是,那束每一天准时的暖阳却没有准时到来,我纳闷急了,再一次,这是我第二次来到这片属于“阳光”的天地。

看见阳阳那熟悉的身影,那面小镜子却被他紧紧握在手中,我实在不解:“阳阳,我们不是说好每一天用太阳‘说话’的吗?今日,你怎样失约了?”可他却同样不解:“可是今日有人来陪你了呀……”哦,原先是这样,我揉了揉阳阳的头,笑了……

独特的太阳语,这有魅力的语言,带我来到了暖阳所照耀的地方,它融化了坚冰,融化了阴霾,带来了“春风”吹开心中的花!

冬日里暖阳周记【篇2】

我喜欢阳光,异常是冬日里的阳光,它给人带来一种温暖。

小时候,我和奶奶住在一齐,一到冬天,每当有阳光出来的时候,奶奶就会和我一齐坐在板凳上,在院子里晒太阳。那时我住在农村,空气异常清新。躺在奶奶的怀里,在院子里晒太阳,别有一番风味。一阵微风吹过,总会让人感觉凉丝的,但在奶奶的怀里却一点也感觉不到冷,因为在奶奶的怀里异常温暖,使我感觉不冷。我喜欢和奶奶在一齐晒太阳的日子。可惜,好景不长。

不久,爸爸、妈妈从外面回来了,来看望我和奶奶,给我们带来了许多东西,有吃的、有玩的,有用的,还有好多我没有见过的。爸爸还告诉了我外面的一些稀奇事,这让我对外面的世界充满了好奇,渴望有一天自我也能去亲眼见见那些稀奇的事。我每一天都盼望着。

一天,奶奶到房间来找我,告诉我外面的阳光很好,问我还去不去。正常情景下,我每当听到这个消息时,都会迫不及待地冲出屋子,和奶奶一齐去晒太阳,去感受一下阳光的温暖。可是,今日我却回绝了奶奶。奶奶看着我正在玩爸爸妈妈买给我的东西,也没有说什么,轻轻地关上门,独自一人走了。我透过窗户,看着奶奶的背景,那是孤独、寂寞的身影。但我还是没有出去。

最终,爸爸妈妈回来接我了,临走时,奶奶哭了,她告诉我到了那儿,没事的时候要多晒晒太阳,对身体是有好处的。我点点头答应了。到了那儿,看见一座座的高楼大厦,我异常地兴奋,最之后到城里了。回到家,我便让爸爸妈妈带我出去玩,但他们太忙了,根本没有时间陪我,我只好自我在房间里玩。在这也不好玩,我开始后悔了。突然我想起了奶奶的话,便去到阳台那儿去晒太阳,但阳光一点也不温暖,一阵风吹过,我感觉凉丝丝的,根本感觉不到温暖。

我想念和奶奶在一齐晒太阳的日子,也想念奶奶。我喜欢那里的阳光,那是温暖的阳光。

冬日里暖阳周记【篇3】

一个雪后的上午,我来到操场,眼前一片白茫茫。只见,学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐,我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室,打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩缤纷。我不甘寂寞,与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知,这样却为午时埋下了祸根。

到了午时,我突然浑身发抖,额头发烫,我病了。我有气无力地趴在桌子上,看着窗外,同学们在外面玩耍的情景,我不觉得羡慕。这时,教师来找作业错误的同学来了。只见教师里仅有我一个人,趴在桌子上。教师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。教师用那温暖的手,摸了一下我的额头,“啊!病的还不轻啊!”说完,便将上头映着一个太阳的花棉袄脱下,并披在了我的身上。我顿时,感到温暖无比,那里因为,棉袄里带着有教师的体温,病情也似乎减轻了许多。教师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。教师又倒了一杯热水,并对我说:“生病就要多喝些水……。”使我感觉到是那么亲切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我当时真想大声喊教师一声“妈妈,教师!”当我接过水杯,发觉到教师的手是那么的冰凉。便对教师说:“我把棉袄还给您吧!”教师连说:“不要,不要脱下,教师不冷……。那一刹那,我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时,夕阳的余晖照在办公室,就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

冬日里暖阳周记【篇4】

冬天里,一切都在变瘦、变干。道路上成群的狗变少了,因而眼前的这只狗格外引人注目。它的肋骨历历可数,它的纯黑的毛完全失去了光泽,杂乱地披在身上。饥饿的它和裹着厚厚羽绒服的我一齐在寒风中瑟瑟发抖。风急着赶路,来不及同情,它舍弃了一切负重——干枯的树叶、细小的灰尘、湿润的水汽。树皮在它向北的步伐中干枯、龟裂。树枝张牙舞爪地向上,一只黑色的塑料袋裹在树梢上不知过了多久,总认为那是只垂死的乌鸦,会在什么时候“嘎”地大叫一声一头栽倒下来……

太阳像一张薄薄的红纸贴在天上,散发着有气无力的光和同样有气无力的热。“阿嚏!”书桌前写作业的我又打了不知是今日第几个喷嚏,在这个鬼季节里太阳和人共同生病。

“媛媛,穿得太薄了,再加件衣服吧。”母亲走过来,轻轻地在桌上放下一杯温热的白开水,“再喝些热水。这么大了自我也不明白保暖以后上大学了自我在外面照顾不好自我整天生病跟小病秧子似的学习也学不下去难道要我去陪读吗……”妈妈又开始程序般地滔滔不绝,有时我会坚信她应当得到过唐僧的真传。如果他说的每个字都变成实体,我想它们恐怕早就将房子胀破了。“明白了!明白了!”我赶紧穿上外套,“我还要做作业呢。”

过了一会儿,我感到身上暖和起来,这才想起已经有好一阵儿不打喷嚏了,难道真的是外套的作用?我再看看杯子,水还是热的,隐约有水气袅袅升起,喝一口,感觉有暖流从口中向下,一向暖到心房。透过那蒙眬的水汽,能看见许多美丽的字眼:家、母亲、温馨、温暖……

其实母亲的爱,就像身上的外套,穿的时间长了,就忘记了它的存在,似乎只是可有可无的东西,但脱下外套喷嚏连连时才想起它的温暖。母亲的爱像一杯白开水,似乎远远比不上雪碧、果汁的味道甜美,但所有的人都明白,它永远都不会伤害你。母亲的爱就像阳光,即使自我也十分虚弱,还是暖暖地照着,照着……

窗外的太阳似乎明白了我的心事,变得温暖明亮起来。母亲走进来,轻轻地抱起我的被子:“今日阳光这么好,我把被子抱到阳台上晒晒,晒得暖暖的,你今晚睡个好觉。”

母亲自言自语地边说边把被子抱到阳台上,暖暖的阳光透过玻璃洒在被子上,洒在母亲身上,洒在我的心里。

有了这阳光,冬日将不再寒冷。

我的童年有点酷周记合集


周记是释放自己压力的途径之一,在学生时代的我们经常要写周记。撰写周记是一种有益的自我反思方法可以帮助我们更好地认识自己,有哪些值得我们可以借鉴的周记呢?期待这份"我的童年有点酷周记"能够为您解决当前的问题,我们保证您一定能找到您所需的信息!

我的童年有点酷周记(篇1)

神话时代有封神榜,在我们四零三班也有一个封神榜,我们班的“封神榜”上也云集着各路大神,如“笑神汤凯轩”、“闹神张彬玉”、“哑神崔微笑”……我要讲的这位大神在我们班的“封神榜上”排名可是前三甲,他就是封神榜上那个赫赫有名的酷神,她从头到脚都散发着那酷神的派头。

某年某月某日,我在本班各路大神中蹿梭着收语文作业,一个人影闯入我的眼帘,这不是那个“酷神”吗?我仔细端详了他一眼,只见他留着当下很流行的时髦发型,头发乌黑乌黑的,浓浓的眉毛,一双炯炯有神大眼睛但是有点像金鱼眼,五官棱角分明,穿着那时髦的外套还配了一件马甲,真是酷毙了。

“酷神”的眼睛大大的炯炯有神哪像黑宝石一样的眼珠总是泛着耀眼的`光,平实老是一眨一眨的就像天上的星星一样,他的眼睛鼓鼓的就像金鱼的眼睛一样,没事他总塔拉眼皮,这几天不知怎么了他的眼圈总是漆黑漆黑的,难道他昨天去银行抢钱去了,第二天眼圈还是黑着,难道又……第三天难道……不可能呀!我知道肯定是因为快期中考试了在家用功复习呢!为学习成熊猫眼这才是酷。

我的童年有点酷周记(篇2)

“酷神”的嘴唇薄薄的,红红的就像涂了口红一样,嘴角微微上翘笑起来那个叫酷,有一次“酷神”考了95分把他乐的嘴都何不拢了,打打嘴巴微微上翘就像那弯弯的月亮,这一整天“酷神”干什么都在笑,上课笑、下课笑……那嘴角总挂着酷酷笑容。

早就听说“酷神”会打侧翻,一直没机会见识一下,我可是舞蹈班的难道他能比我打得策反还好,终于有机会欣赏到了“酷神”的侧翻了那天上体育课,“酷神”不知道怎么了兴奋的一连打了七八侧翻,简直把我看傻了,腿崩的很直,甚至还有甭脚尖的动作看起来很专业呀!难道她也是学舞蹈的,现在男孩子学舞蹈可是不多了,我看的目瞪口呆大惊失色,嘴里脸吐出几个字酷!酷!酷!……“酷神”简直是多才多艺!

“酷神”你知道他是谁吗?告诉你吧他就四零三班那个酷酷的李家铭。

我的童年有点酷周记(篇3)

童年是美好的,每一天都无忧无虑,童年是快乐的,每天都在欢声笑语中度过,每个人的童年都是五彩缤纷的,每个人的童年独一无二的,我就有一个有趣的童年。

还记得有一次我和一个大哥哥玩捉迷藏,因为我猜拳赢了,所以我连忙躲了起来,结果一会儿就被他找了出来,于是换我找,数完十声后我到处找他,可是我到了房间里看见我最喜欢的动画片到了,于是我坐下来看起了动画片。转眼间十分钟过去了,我听到外面有声音我想可能是风把什么东西吹掉吧,于是我又看起了动画片。那时我早就把捉迷藏的事给忘了。过了一会儿声音越来越大我就寻着声音找去,原来是从厨房传来的,我到了厨房只见柜子的半边没有关好,于是我不仅把柜子关好了还把柜子锁上了。我想这下没有人打扰我看动画片了吧!谁知才过了一会儿就听到了敲门声,可我到了门口见没有人,可还有声音,我可管不了那么多,要敲你就敲吧,我继续看我的动画片。

到了晚上,爸爸妈妈回来了,妈妈开始做饭,她一打开柜子里面就冲出来一个人,我一看,不禁大叫:“大哥哥,你怎么在这里呢?”大哥哥一见到我气不往一处来,大声地对我吼道:“你跑那里玩去了,我在这里藏了那么久,还不知谁把我锁了起来,真是倒霉!”我不好意思的说:“我看电视去了。”他听了,怒气冲冲地刚走出门,就被他妈妈痛打一顿……

这就是我童年的一件趣事。

我的童年有点酷周记(篇4)

童年是金色的,是美好的,是快乐的……

我的童年就像一幅多姿多彩的图画、点缀成绚丽夺目的图案。让我念念不舍。我已经12岁了。许多往事像浮萍一样悄然而去。而有的像树根一样牢牢地扎在心里。

我的童年是在奶奶度过的。奶奶家种了许多的东西。我都喜欢吃。记得有一次,我跟奶奶一起到田地里拔豆。我感到特别的快乐,体验到了农村生活的乐趣。由此我跟奶奶产生了浓厚的孙女感情。在农村里,我找到了大自然的快乐。但是,时常我也会被蚊子咬,弄得我身上痒死了,半夜也不得安宁。但是,我仍然快乐的生活着。

小时侯,我最喜欢听奶奶讲故事,讲她小时侯的故事。奶奶讲得津津有味,我也听得入迷,仿佛身临其境。

老家的夜晚很美很美,我时常在睡不着的时候,就会跟爸爸在一起观赏也色。明月高挂在天空,叶子发出“沙沙”的响声。纺织娘在唱歌,转眼就让人进入梦乡。

童年是多么美好的。我认为我们应该珍惜童年生活。因为童年是最美好、最精彩的一段。

刑庭实习周记精选(3篇)


周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,大家接触到周记的频率是很高的。写周记不必太过在意格式最重要的是表达自己的情感,我们怎么样才能写好一篇周记呢?“刑庭实习周记”为我们提供了很多启示和思考,活到老学到老我们要不断积累知识和经验!

刑庭实习周记【篇1】

首先感谢校园带给给我这次宝贵的实习机会,让我能身临对我来说一向神圣而陌生的法院,这次实习让我了解到法院内部的工作环境和办案流程,虽然劳累但也充实快乐。再次感谢我的指导老师对我的支持与鼓励,让我在挫折与无助中一次次的树立了信心。还有法院里和蔼可亲的陈庭长,威严而又幽默的法官们,善良而温柔的书记员姐姐们,谢谢他们这两个月来对我的关心与帮忙。

刚上大一的`时候就听学长说到大二的时候就要实习了,那时候的我就略带兴奋而又紧张的畅想着。能到那么神圣的法院去实习并且能见到神秘的法官,是件多么美妙的事!而且在中国的教育体制下,每一天应对枯燥的课本学习无味的法条,并不幸福。于是我暗暗的制定了我的实习目的:

1、将课本的理论知识与现实的法律实践相结合,树立正确的法律思维,巩固知识,指导学习。

2、培养独立发现问题、分析问题和解决问题的潜力,独立自主,告别依靠。

3、在实践中培养社会适应潜力和人际交往潜力,学会察言观色,培养领导才能。

1、掌握一般的办公技能,还有大部分的电脑技术。

2、不断积累学习,温故知新,充实自己的专业知识。

3、学会整理案件卷宗,查漏补缺理论知识,熟识法律文书的撰写。

4、多与法官接触和沟通,虚心理解指导,从他们那里汲取经验,从而少走弯路。

5、熟悉法律运用程序,尽可能到达熟练决定案件类型。

二、我的工作流程和工作资料在刑庭实习的两个月来,我学会了很多实践知识,虽然有时也有无助和迷茫的感觉,但周围总是有很多人过来帮我。这次实习接触最多的是刑法程序方面的资料。以下几个是我经常做的工作。

押的时候竟然不明白这两个字要怎样写!但是在之后的实践中,换押手续的打印及操作我已经熟记于心了。

换押是指犯罪嫌疑人被公安机关逮捕(拘留)后关押在看守所里,

(取保候审、监外执行的状况也适用)在检察院向法院提起公诉之后,法院立案开庭审判之前,需要法院向检察院和被告人带给相应的材料,予以证明法院已将犯罪嫌疑人押至法院,准备开庭审理的一种手续。也能够说是提押犯人审判的一个条件。

给被告人的和普通程序的大体相同,但简易程序的换押材料中不需要有权利义务告知书。给检察院送达的材料也大体与普通程序中的相同,但需要将普通程序中的推荐书改为适用简易程序的决定书。

此外,关于这些材料的送达时间,一般都按照材料上的落款时间进行,而材料上的落款时间则应按照立案的时间填写。在我看来法院的一切工作都在谨慎有序的进行着。

宣判是指案件审判终结且之后,需要告知被告人的判决结果,这时也需要相应的一系列手续材料。

▲对于取保候审、监视居住的被告人:

每人判决书一份,宣判笔录、法庭审理笔录和送达回证同在押的被告人相同。

▲本辖区内犯罪嫌疑人执行缓刑送达时签:

5、《协助监管职责书》(被告人家属签字,留存于法院)▲检察院:

▲刑事附带民事原告人:

判决书一份,带送达回证。原告不来拿的,让其代理人来拿,或者邮寄送达。

宣判所需的材料相对于换押而言很简单,只需要整理一份宣判笔录即可。但是宣判的时间仍然是需要注意的,因为在法院,我学到最普遍适用的真理就是:认真、谨慎。

执行是指判决书或裁定书生效后,且被告人不上诉的状况下,为了配合执行机关实施执行的活动,法院需要制作相应的手续材料。

▲每一位在押被告人:

注:外地缓刑的只打一份结案登记表、两份执行通知书(一份存卷一份发往当地公安局),附带一份判决书寄往被告人住所地公安局户政科。

执行日期在宣判送达10天后,如果最后一天是周末的,往后推一天,再后一天发执行。

▲被告人刑期已结束:

释放通知书一份,由庭长院长分别签字、盖章。

本区缓刑的打执行时跟实刑执行一样,但是两份结案登记表一份给公安局,一份给司法局。

(5)、处理意见和理由(将判决书里的“判决如下”改为“处理如下”,将“本院认为”改为“主审人认为”)

5、量刑评议表(《青岛市中级人民法院量刑指导意见》规定的18种罪行:交通肇事罪,故意伤害罪,抢劫罪,盗窃罪,毒品犯罪,寻衅滋事罪,诈骗罪,抢夺罪,掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪,敲诈勒索罪,职务侵占罪,非法拘禁罪,妨害公务,聚众斗殴,贪污罪,受贿罪,挪用公款罪)

案件卷宗目录中;审理报告的时间与合议庭笔录时间相同;卷宗目录在排完卷宗资料后编码,打印,页码数目要加上卷皮。

如果取保候审、释放的,把带有领导签字的《取保候审决定书》审批联和《释放通知书》存根联放到量刑评议表后面,一般按时间顺序。

▲正卷:

3、开庭公告、宣判公告要有固定格式,要打印、盖章,时间分别为开庭、宣判前三天

注:如果本案是卖淫、未成年人犯罪等不公开审理的案件,不做开庭公告。

订卷是个复杂的事情,因为不同案件有不同的材料,所以在订卷的时候排列的顺序也不一样,通常是按照时间顺序来的。目前为止,我只能记住一些比较简单的案件,学无止境,大概就是如此吧。

在法院实习的日子里,我随时都能感受到一种紧张的工作氛围,也慢慢学会了用法律思维来思考各种案件所存在的问题。此外我也学会了复印、撰写法律文书等校园中不曾接触过的事情。虽然在这个神圣的大楼中,每一天都会忙忙碌碌,但是搞笑、八卦、搞笑的事情也在不断的发生。两个月来我有着巨大的收获,也有对人生、对法律、对未来和社会的各种想法。

刑庭实习周记【篇2】

这次实习的主要目的是熟悉法院的办事机构、工作流程、案件审结过程以及写一些基本的开庭通告、传票等。近距离的接触法院的一线工作,通过阅读和整理卷宗、旁听庭审,以获得大量相关专业知识的实践经验。通过在刑庭的实习,熟悉刑事诉讼程序及相关的组织、准备工作。掌握有关的法律文书的写作要求和技巧,巩固在校学习的内容和实体法的知识体系。感受认定事实对于案件审理的重要性。在法院实习的`期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

通过实习,对未来的专研方向或者职业方向要有比较清晰的认识。更重要的是培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力。学会适应社会和掌握人际交往的能力,并树立正确的法律人生观念和思维,能对即将面临的就业有一定的帮助和引导。

xx市人大于XXXX年2月22日审议决定,批准设立xxxx开发区人民法院。XXXX年5月28日,xxxx开发区法院正式揭牌。5月,新审判办公大楼建成。xxxx开发区法院座落于xx市洪山区南湖大道216号。新审判办公大楼按最高人民法院规定的庭审标准建设,楼高8层,建筑面积1平方米,整个院区占地面积23.93亩。审判用公共区域面积大于行政办公区域面积,建筑设计注重以人为本,突出庄重、实用、方便当事人诉讼。法庭和立案大厅设立了当事人、控辩双方、原被告休息区、吸烟室、材料复印室等多间接待室;办公区域着眼于“一厅一庭五室”建设格局,设置了法庭光纤、光缆、同声翻译、视频会议系统、当事人通道和法官通道。审判公共区域和行政办公区域全部实现了网络化、数字化和信息化。6月19日,区法院迁址新审判办公大楼办公。2该院下设6个审判机构和2个职能部门,分别是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、执行庭、办公室、政治处,现有干警43人,其中法官30人,法律硕士13人,大学本科29人。

xxxx开发区法院属一级独立审判组织,行使基层人民法院职权,其上一级人民法院为xx市中级人民法院。xxxx开发区法院的法官和全体工作人员,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“公正与效率”工作主题,认真抓好审判工作、队伍建设、廉洁自律和法院基础建设,坚持审判工作为改革、发展、稳定大局服务,牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,为维护社会政治稳定,促进改革和发展,保护公民、法人和其他组织的合法权益,实现社会公平与正义,提供良好司法保障。

为了将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,我于XXXX年12月份到东湖高新区人民法院进行为期两个月的实习。在法院实习涉及的法律面宽,实践性强;而且,大学生到人民法院实习并亲身经历一些法律实务、学习一些办案经验,不仅可以弥补课内知识的不足,还可以增加一些课外的新知识,于是在学校给以我这次珍贵的实习机会后,我抱着积极向上的心态来到了东湖高新区人民法院。

在高新区人民法院刑庭实习的这段时间里,最初就是根据审判员和书记员的指导,从刚开始最简单的帮忙拿一些打印好的案件相关材料,到查阅卷宗、打印卷皮,然后熟悉后开始整理、装订、归档卷宗。在时间中也巩固了一些司法文书。如开庭通知、送达回证、传票等简单的书写格式。进一步巩固了一些具体的司法程序知识。有时也会协助书记员校正判决书,从中更是明白了司法专用措辞的重要性。在旁听庭审过程中,知道了如何将自己所学的知识应用于实际,明白理论与实际密不可分。在实习过程中,更是具体学会了各种打印机和传真机的使用,增长了自己的工作经验。

在此次实习期间,法院刑庭的俞法官和张法官作为主要带领我的老师,都在工作上给予了我很大的引导和帮助,更是为我提供了不少可以旁听庭审的机会。在其带领下我能够认真自觉的遵守法院的各项规章制度和工作纪律,按照法院对我们实习同学的要求做好各项相关工作;并且认真务实地完成了带领老师和法院其他老师交予的各项工作,得到法院相关老师们的好评。

刑庭实习周记【篇3】

今年暑假期间,我在重庆市高级人民法院刑事审判二庭进行了为期俩个月的暑期实习。我实习的部门是政治部组织干部处,政治部是一个综合性的部门,日常事务十分庞杂。政治部下设组织干部处、法官管理处、宣传教育处、法官管理处、法官培训中心。

组织干部处的工作包括:人员的调配,工资的制定,人事档案,人事任免、推荐、考核等。由于我们是认识实习,处里开始只交给我们一些简单的工作。我的第一份工作就是整理全院干警的公务员登记表,主要目的是按部门分类,以一定顺序装定成册。表面上工作很简单,真正做起来才感到难度不小,全院***份公务员登记表,要找到指定的一份需要花一番功夫,“事倍功半”。看来简单的工作还要创造性的做,才会提高效率,节约人力,于是我先按部门整理,然后再排序,工作速度就快多了,最终我用了很少的时间顺利完成了工作。随着我和处里老师相互认识加深,我们的工作安排多了起来,内容各种各样:统计工资表、分发文件、收发传真、打针文件等,实习变得紧张而忙碌,对工作的态度由开始的新鲜亢奋转入倦怠和懒惰,每天都是简单重复的工作,逐渐产生了审美疲劳,可后来的一件事给了我的触动特别大。

一天刘科长叫我拿一叠文件,要我去政治部办公室盖章,然后发到各个科室。我立即赶到办公室找小粱(办公室工作人员)说明情况,小梁面有难色,因为她马上要出去办公,来不及给我盖章。我便自告奋勇把活揽过来,“你先去办事,把章给我,我帮你盖。”小梁忙称谢后匆匆离开了。于是,我自己拿起政治部的印章胡乱的盖起来。盖完章后我按刘科长的要求把文件下发到全院20多个科室,一趟下来,身上也冒了汗。不过总算完成了一项任务。回到组织干部处,我把发剩下的几份文件交给刘科长,有些邀功似的说:“刘科长,文件发完了,只剩下退休办的啦,他们办公室没人。”刘科长笑笑说:“小李,辛苦了!”可当他拿到我给他的文件,笑容马上停滞了。他马上拿起听筒拔号,同时吩咐我说:“小李,你赶紧把发下的文件取回来,出错了。我跟他们打声招呼。”我没有说什么,心里感到一阵紧张,匆匆跑去收文件。从20楼跑到3楼,真让人难以想象我心里不停的抱怨,怨天怨地,怨刘科长不近人情,甚至想撂摊子不干了。但理性告诉我,文件一定有问题,否则怎么会轻易收回呢?我一定要坚持住,小不忍则乱大谋。凭着这种信念,我把100多份文件全部收回,其中的周折真是一言难尽。

因为管内勤的人员已经把文件到自己部门下面的科室,再收回工作量就大多了,我还要对此进行解释,表示歉意。到最后我是口干舌燥,腿肚子直打颤。当我收回文件并放到刘科长的办公桌上时,刘科长才向我说明了事情的原委,原来我在使用印章时方法不对,印鉴模糊不清,字的方向各有“千秋”。刘科长还把他们以前盖过章的文件拿来对比。我立刻看出了错误,脸色刷的一下变红了,对刘科长表示道歉。刘科长安慰我说:“不怪你,一定是小梁偷懒,让你自己盖的。机关里做事最讲‘认真’二字,事情不大,却能看出一个人的工作态度。

你想,如果江院长或者其他庭室的人拿到这样的文件,看到落款上的印鉴七扭八歪,心里会怎么想呢?他不会认为是你个人的失误,他只会说你政治部工作没做好。你说呢!”我信服地点点头。在我们的生活中,有很多事情和工作都是简单而重复的,我们对此会变得熟视无睹,甚至于变得麻木起来,从而失去了对工作的热情和认真的态度,于是问题开始出现。还记得一个有趣的问题,把一页16开的纸对折50次的厚度是多少?有一些人对此不以为意,答日:“不过几米而已。”

可是正确的答案却是:可以达到地球到太阳距离那么厚。是啊,我们不应该轻视细节,抱怨生活总在重复,要相信,只要坚持目标,认认真真的做事,终有一天会达到理想的彼岸。当然,更重要的,司法实践认识实习使用我对法院系统有了深入的认识。我在做完政治部的工作后经常到各个庭室去走动、访问,了解他们的工作情况,比如:法官的日常工作是哪些,他们之间是如何分工,书记员又是如何开展工作的,他们需要具备哪些素质,等等。如果有开庭审理的案件,我每场必到,观察整个庭审的过程,看法官如何断案,欣赏律师的唇枪舌战、纵横捭阖。前后共旁听了四次庭审,三件民事案件,一件行政案件。每次都有不同的收获,不同的感受,真正达到了实习的目的。

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