关于元旦的日记左右(10篇)。
写作文时你是如何表达情感的呢？作文是培养我们语文修养的重要手段之一，写作不仅可以提高我们的语言表达能力还能锻炼思维逻辑。一篇好作文一定是经过仔细推敲的，为大家打造的“关于元旦的日记左右”，只供您在工作和学习中参考如需决策请自行做出判断！
关于元旦的日记左右【篇1】
今天是xx年最后一天，我们班要举行元旦联欢晚会。
我的节目是魔术表演“隔空切香蕉”。道具是我早就准备好的。
轮到我的节目了。我拿了个香蕉来到台上，首先让叶老师检查一下有没有“机关”，叶老师很“配合”，简单看了一下说“没有。”然后我开始认真的“运功”，隔着空气用很大的劲“切”了两下，这时，从外表看，香蕉是完好无损的，但是，当我剥开香蕉皮时，里面的香蕉却从我“切”过的地方断成三截！
下台时，同学们争着要我的香蕉吃，我大方地把香蕉分给了他们。
其他的同学表演的节目还有小提琴演奏、歌曲HappyNewYear、小魔术等。
这是一个精彩的元旦晚会。
关于元旦的日记左右【篇2】
今天，我们的元旦晚会圆满的落下了帷幕。
晚会取得了一定的成功，大家玩的也很开心。晚会的节目丰富多彩。联欢中，由xx，xx等四人带来的《送礼》节目，四个人一本正经的表演、幽默的话语、形像的动作引得大家笑声不断、掌声连绵。
有的同学节目出了问题，这毕竟是我们第一次主办这样的活动，大家都经验不足，相信下一次大家会做的更好。其次，主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场，当音乐出现问题的时候，或者演员还没有到场的时候，主持人都是傻傻的站着、等着，而没有上前与观众互动，缓和现场气氛。这是我们的不足，也是我们要去学习的地方。另外我们的主持词念得也不够动听，当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后，在节目顺序安排上我们做的还不够好。
最后在xx主持的游戏环节，赢得了大家的一致好评。尤其是在《谁是卧底》中更是让元旦热烈的气氛达到了高潮!
总的来说，晚会的目的达到了，那就是娱乐大家、快乐你我。
关于元旦的日记左右【篇3】
元旦
周梓彤
12月31日，这是一个彩色星期五。妈妈给我准备了一大包零食，我高高兴兴地去学校了。走进教室，发现今天的教室格外地美，到处洋溢着新年的气息。阿姨们给教室穿上了漂亮的衣裳，还给我们每个小朋友都精心准备了小礼物，我们在老师的带领下拉开了元旦联欢会帷幕。联欢会中我们吃着零食，载歌载舞，看着幽默风趣的表演乐在其中。这是步入小学来第一次与老师同学们一起过的元旦联欢会。我也很积极的报名了儿歌表演，虽然表演不是最为突出的，可是这份快乐却是真真切切的，很快这快乐的时光在一声声下课铃中完美闭幕。
结束后老师把属于我们的精彩瞬间都制成了一段美好的小视频，看着视频里的一张张快乐的小脸蛋，让此刻的我意犹未尽，多么希望这样的时光长一点，长一点，再长一点……
关于元旦的日记左右【篇4】
元旦快到了，我们班要举办联欢会。
我来到教室的时候，我看见有许多同学都把一些拉花、气球、灯笼等的各种个样的东西挂在窗户上和黑板上，黑板上面写着“快乐的元旦”这五个字。这样我们的教室才变得更漂亮了。
联欢会开始了，李冬深表演双节棍，刘晓彤唱歌。同学们认真地观看着。其中李冬深的双节棍表演最为出色。我自己表演的五步拳。大家都给我拍起掌声。老师也那着照相机给我们拍照。还有的同学也带照相机了，给我们表演的拍照。大家一边吃零食，一边观看我们的节目，真有趣。每当有节目的人上去表演没有声音的时候，我们就会立刻拍起掌声，这样才能搭配得上。联欢会进行一半的时候，同学们表现的更加精彩了，我们看的有点入迷了。我们心里都在想，我觉得谁的节目要演得时间长，他晚上一定专心练了。
新的一年开始了，我有个愿望是期末考试考高分，就能得到太阳能草坪灯。还有以后当一名合格的检查员。
这个元旦节，我过得真开心!
关于元旦的日记左右【篇5】
1月1日 星期X 天气X
元旦节到了，街上挂着那许许多多的红灯笼，道路两旁插着翩翩起舞的彩旗。路上人来人往，都在准备过快乐的元旦节呢！
爸爸带着我四处的转了一圈，正当我和爸爸快要走到海边时，正对着我们面前的是五头大牛雕像，其中的一头是一只大大的金牛，它站在那里，仿佛，我们这里是一片森林，而那只金牛就是森林的士兵，就像在保护自己的家一样，还有那四头小牛，它们个个都站了起来，正向人们拜年呢！这些牛是那样的生龙活虎，栩栩如生呀！就像活的一样。
还有，那边的路，有一条大黄鱼雕像，大黄鱼身上还坐着三个小娃娃。上面有一个小女孩，和两个小男孩，她们一起骑在大黄鱼的背上，而那条大黄鱼就像一条长长的龙，带着她们一起飞上“天宫”遨游在蔚蓝的天空。
我的元旦节过得真开心啊。
关于元旦的日记左右【篇6】
快乐的元旦
汪文博
今天是元旦。爸爸妈妈都休息，为了庆祝20xx年的第一天，全家人决定一起包水饺！
爸爸负责准备饺子馅，妈妈准备面团，一阵小忙活之后，我们开工了。一开始我就有些灰心丧气，我包的饺子不是露馅，就是粘手，好不容易包成了一个，还是七扭八歪的。再看看老妈包的饺子，是个个鼓着白白的肚皮，而且排列得很整齐。妈妈看出我的心情，微笑地鼓励我说：“刚开始学一定要有耐心。来，认真看看妈妈的动作。”我仔细看了看，原来是这样的：先把一张饺子皮全部展开，平铺手心里，然后再用汤勺，舀半勺饺子馅放在饺子皮的中间，最后把饺子皮对折起来，用手把饺子皮周围捏成一条一条的褶，这样就包好了。于是我就比着葫芦画瓢，哈哈，功夫不负有心人，终于包成了一个！看着饺子像金元宝一样稳稳地立在案板上，我的心里比吃了哈密瓜还美！
中午，吃着自己亲手包的热腾腾的水饺，觉得这个元旦过得既有意义又很幸福。
关于元旦的日记左右【篇7】
1月1日 星期x 天气晴
元旦快到了，而大街上早有了浓浓的气氛：有些人穿着红色的大棉袄；有些小朋友提着红红的灯笼；有些人笑得很欢，感觉有一种浓浓的气氛。
而我也不例外。妈妈给我套上一件红红的大衣，我们便向银泰城出发。
走到街上感觉到那过新年的气氛。比如一些商场早已挂上了关于新年的装饰品；有些商家甚至已经贴出来了。
我、妈妈、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下楼，下面有琳琅满目的食品，我争让妈妈给我买冰淇淋，妈妈只好拿我没办法，给我买了一罐。我吃得津津有味，把脸上都涂了一层冰淇淋，妈妈笑得前俯后仰，肚子都笑疼了！
接着姐姐就被各种各样的文具吸引住了。有《秘密花园》涂色本，有钢笔，还有超酷的水笔……姐姐买了2本本子，4个小挂件，啊！每个人都买了自己喜爱的小玩偶！
今年的元旦我过的特别高兴！
关于元旦的日记左右【篇8】
“哇!竟然是这个东西!太棒了!”“这就是你的元旦礼物。”。
昨天晚上，妈妈神秘的说：“你早上一起来，就会有一个大，大惊喜!”我说：“啊!有大，大惊喜?”我惊呆了，不会是恶作剧吧?我半信半疑。
今天早上我睁开眼睛，咦!没什么呀!什么惊喜，还大惊喜呢?还是我猜的准!妈妈说：“你看你的枕头下!”我打开枕头，哇!有两本书呀!我翻了翻书，竟然是《童话三百篇》和《西游记》呀!我不禁翻了翻，突然我翻到了一页竟然有巧克力，你们知道吗?巧克力是我最爱吃的东西，我激动万分，打开了巧克力，我一口咽了下下去，竟是葡萄干味的。这可是吃的，妈妈说：“每当节日就会给你礼物!”我听了十分开心。
每到节日我就有礼物。哈哈!
关于元旦的日记左右【篇9】
今天是元旦节的前一天，我们班举行了一场元旦联欢会。
中午，xx同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐在了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有唱歌的，有跳舞的，真是应有尽有。
但令我印象最深刻的还是弹吉他的节目。由xx为大家演奏吉他“童年”。xx迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，他弹得声音好像百鸟争鸣，清脆动听。他弹的时候，我们仿佛融入到了里面。他的曲子弹的既流畅又优美，我的心都陶醉其中了。
我永远不会忘记这次的联欢会。
关于元旦的日记左右【篇10】
1月1日 星期x 天气晴
今天我们度过了一个快乐的下午，每个同学都拿着吃的、喝的，有瓜子、牛奶、糖、还有巧克力，也有礼物！
“现在元旦节目表演正式开始！”郭老师说。同学们兴高采烈地开始准备着各自的节目。先是两个男同学上来表演摔跤，滑稽的表演吸引了所有的同学。有的同学站在凳子上看，有的同学都蹦起来看。下面该一个女同学讲故事了，故事里的泥姑娘可善良了，她处处关爱他人，给人留下美好的印象。故事讲完了，教室里响起热烈的掌声。同学们给她很大的鼓励，还引来了很多同学的羡慕呢！
在表演过程中，老师还给我们放了许多歌曲，有北京欢迎您、读书郎、蜗牛和黄鹂鸟……这些歌曲都是同学们喜欢的。