端午节赛龙舟活动总结
时间:2025-05-09 作者:学习资料网端午节赛龙舟活动总结（精品十七篇）。
经历了有意义的活动后，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，为此需要认真地写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的幼儿园端午赛龙舟活动总结（精选17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
端午节赛龙舟活动总结 篇1
每年的农历五月初五端午节，我国春末夏初最盛大的一个传统节日，传说是为了纪念爱国辞人屈原而设，因此也称诗歌节。这一天，人们放下手头的工作，忙里偷闲，回家来看看。兄弟姐妹、父母孩子，大家欢聚一堂，听老人追忆过去的时光，互相道一声问候，说一句祝福，一家人尽享欢聚的温馨与幸福。时至今天，端午节吃粽子、划龙舟等传统依然保留着，并且会继续发扬光大。“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首民歌唱的.是以前农历五月初五端午节的节日氛围，现在这种氛围在城市已难觅踪影。恰逢传统的端午佳节，我站将组织龙舟赛是为了培养群众的团队精神，更重要的是在端午节渲染节日氛围，弘扬端午传统民俗文化。
一、活动宗旨：
欢乐亲情休闲旅游
二、活动目的：
弘扬端午传统民俗文化树立
三、活动时间：
20xx年6月18日星期一，农历五月初五。
四、活动地点：
xx村委
五、主办单位：
xx管委会
承办单位：
xx合文化站
六、活动赛场：
xx村委至xx度假村沿海
七、参与人员：
全区人民群众
八、活动内容：
划龙舟比赛
九、比赛安排：
时间：20xx年6月18日星期一，农历五月初五
地点：xx村委
内容：根据各单位、各村委的报名情况进行安排，比赛结束后进行颁奖仪式。
十、宣传：
1、端午节期间进行相关宣传。
2、端午节活动现场遮阳伞，红布条、彩旗等
十一、活动安全措施：
1、每位参加划舟者必须会游泳。
2、赛前强调安全性意识及相关意外处理方法。
3、上船时每位参赛选手必须穿好救生衣及配备安全用具。
4、安排现场保卫组，负责现场秩序及检查相关安全情况落实。
参赛者均须在参赛前进行活动统一投保。
端午节赛龙舟活动总结 篇2
又是粽子飘香时，又是端午佳节至。农历五月初五，是中国传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗，在“端午节”即将到来之际，济川幼儿园从6月14日开始，开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。
6月16日下午，中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动，在一片欢乐和谐的氛围中，家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中，并许下了自己美好的愿望。
17日上午，是道滘镇龙舟竞渡的好日子，小班级的孩子们也不甘示弱，他们也架起了自己设计的'龙舟在幼儿园的大操场上一展本领，在鼓声响起，热闹非凡的氛围中，孩子们使劲的挥浆，挥洒着汗水，乐在其中。
18日下午，幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼，粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与，我体验；我快乐，我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，又增进了家园之间的沟通、交流，取得了良好的效果。
通过此次活动，不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力，同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化，引起他们对家乡传统文化的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
端午节赛龙舟活动总结 篇3
又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验安海民间节日特有的韵味，了解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我园开展了端午节民俗活动周。
端午到安海，陆上看采莲，水上看抓鸭。20xx年x月x日下午，安海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了xx特色民俗活动——“水上掠鸭”。
“掠鸭”，又称“水上捉鸭”，是流传于xx地区的`端午节水上竞技运动，一直备受大家喜爱。瞧！宝贝们身着泳装，一个个蓄势待发，勇敢地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕捉鸭子，孩子们在水里嬉戏，紧张得想多抓几只，欢呼声、欢笑声响彻云霄。
接下来把镜头切向中班段：
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。中班段于x月x日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着，他们一遍遍的学，包散了不气馁，继续学，忙得不亦乐乎！孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。
说到端午，怎能少了赛龙舟呢！“五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补，端午习俗传千古。”x月x日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐一致，蹲步走进行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿的爱国主义情感，此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动，也让家长参与我们的健康课程。
通过本次活动，让幼儿、家长们感受到过节的快乐，体验中国传统文化的源远流长，积累文化底蕴。精彩不断，未完待续…
端午节赛龙舟活动总结 篇4
一、活动主题：
传承龙舟文化，弘扬民族传统。
二、活动时间：
端午节当天
三、活动地点：
选择水域较为宽阔的地方作为比赛场地，如河流、湖泊等
四、活动流程：
1、开幕式：由主持人宣布活动开始，进行龙舟赛开幕式，表演舞狮、舞龙等传统文化节目。
2、参赛队伍报到：各参赛队伍按照规定时间报到，进行队伍确认和抽签确定出发顺序。
3、比赛规则说明：主持人介绍比赛规则，包括赛道长度、起点终点位置、比赛距离等。
4、比赛环节：
（1）预赛：各参赛队伍进行预赛，确定晋级队伍。
（2）决赛：晋级队伍进行决赛，争夺冠军。
5、颁奖环节：颁发奖杯、奖牌等奖品给获奖队伍，表彰优秀选手。
6、结束式：主持人宣布活动结束，感谢各参与单位和观众的支持。
五、活动安保措施：
1、设置安全警戒线，确保比赛安全进行。
2、配备专业救生人员和救生设备，确保比赛期间发生意外时能及时救援。
3、提前做好应急预案，确保活动顺利进行。
六、活动宣传：
1、利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
2、制作宣传海报、传单等宣传物料，张贴在社区、学校等地方。
3、邀请媒体进行报道，提高活动知名度。
七、活动特色：
1、配备专业裁判团队，确保比赛公平公正。
2、为观众设置观赛区域，提供观赛饮食服务。
3、设立文化展览区，展示龙舟文化的`历史和发展。
端午节赛龙舟活动总结 篇5
一、活动主题：
龙舟竞渡，共庆端午
二、活动时间：
端午节当天
三、活动地点：
水域宽阔的湖泊或河流
四、活动内容：
1、龙舟比赛：设立不同组别的龙舟比赛，包括男子组、女子组、混合组等，参赛队伍需自备龙舟和划桨工具，比赛分预赛和决赛两轮进行，冠军队伍将获得奖杯和奖金。
2、龙舟表演：邀请专业的龙舟队伍进行精彩的龙舟表演，展示龙舟的魅力和技艺。
3、端午文化展示：设置端午文化展区，展示端午节的传统习俗、食物和手工艺品，让参与者了解端午节的文化内涵。
4、端午美食品尝：提供传统的端午美食，如粽子、艾草鸡等，让参与者品尝端午节的特色美食。
5、端午游乐活动：设置各种游乐项目，如踢毽子、扭秧歌等传统游戏，让参与者体验端午节的欢乐氛围。
六、活动流程：
1、上午：龙舟队报到、赛前准备、开幕式
2、中午：端午美食品尝、文化展示
3、下午：龙舟比赛、表演、游乐活动
4、晚上：颁奖仪式、闭幕式
七、活动宣传：
1、利用社交媒体平台进行宣传，发布活动海报、邀请函等宣传物料。
2、邀请当地媒体进行报道，提升活动知名度。
3、利用户外广告、宣传牌等方式进行现场宣传。
八、活动安全：
1、活动现场设置安全警示牌，保障参与者安全。
2、活动期间配备专业的救生人员和急救设备。
3、龙舟比赛前进行安全演练和指导，确保参赛队伍的安全意识。
端午节赛龙舟活动总结 篇6
为传承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日氛围，在端午节到来之际，XX区第二—儿园开展“浓情端午”系列活动。
首先，幼儿园教务处根据上级文件精神，拿出详细的端午节活动方案，并在例会上向所有老师针对此次活动提出要求。按照幼儿园端午活动方案，XX月12日，各班老师生利用动形象的课件向孩子们介绍了端午节的来历及我国传统的风俗习惯及文化。有的班级教师根据自身特长和班级实际情况，给孩子讲解包粽子的具体方法，现场亲手教幼儿包粽子；有的班级自制“旱龙”，在教室里进行“划龙舟”比赛；有的班级制作艾叶香包、香囊，孩子们把这些自制的香包、香囊带回家送给自己的长辈，家长们也与孩子一起共同感受端午浓情！
XX月14日，幼儿园通过班级QQ群，微信群等方式，向家长们普及节能减排，低碳环保知识，倡行文明公约，让家长在端午节中争做文明使者，普及文明新风。
XX月15日，结合端午节的风俗，我园开展了“诗歌端午”，经典诵读比赛。组织幼儿通过颂古诗，品端午，感知中国传统文化的博大精深。
在丰富多彩的端午活动中，老师们带着孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。此次活动，不仅激发了幼儿热爱祖国、热爱家乡、热爱自然的情感，还深化了社会主义核心价值体系宣传和教育，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
端午节赛龙舟活动总结 篇7
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动主题
端午购物嘉年华送礼献真情
三、活动背景
农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
四、卖场布置
1、场外布置
（1）营销店各制作横幅一条，悬挂于xx店店招下。
（2）门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2、场内布置
（1）商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。
（2）对主通道重点布置，可用气球悬挂（见附图）。
（3）专区可用粽子悬挂成形状（如端午节快乐等）
五、商品促销
1、商品陈列：各店在促销期间，应在主通道摆放xx个粽子堆头；要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，x月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放xx个粽子堆头销售；各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约斤重的粽子用网袋装成若干数量包（注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装），并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售；要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置（如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案）
2、商品特卖：在促销期内，粽子和其它节日相关商品（如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品）均有特价销售
3、商品要求：
（1）相关促销商品品
项不低于20个（食品生鲜15个，生鲜5个）
（2）商品价格普遍低于市场价
（3）同类商品选择价格较低商品
六、团购业务
1、端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的.销售业绩。
2、端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。
3、xx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友（18岁以下）赠送价值xx元左右礼品一份。
五芳斋的粽子+咸鸭蛋实用组合套餐，十足的节日风俗气氛。
参考价格：
8只粽（粽子为4种口味组和）+10只咸蛋=92元
好处：简单的采购流程，如有需要寄给父母的同事可以网上团购，节省运费。
弊端：重复性高，缺乏诚意，员工福利关怀无法充分的体现。
端午节赛龙舟活动总结 篇8
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求，我们xx幼儿园开展了一系列端午主题活动：
1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化，增强爱国主义情感。
2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织，编成了五彩绳，寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程，品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟，在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者，将家中的艾叶拿到幼儿园，插放在幼儿园的各个活动室门口，为各班的小朋友送来端午的祝福，庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境，营造了浓浓的节日氛围。
3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子，置身节日里品尝自己动手包的各种粽子，通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程，充分感受了解端午节，加深印象，感受传统，了解民俗，传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮，下午一起品尝香喷喷的粽子，体验端午节日乐趣!
本次活动，小朋友们不仅了解了端午节的文化，对中国传统文化有了进一步的认识，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，更体会了端午节的快乐。
端午节赛龙舟活动总结 篇9
本次端午亲子活动邀请了我们的家长参加。我们从早上8点左右就去了幼儿园，和班里的小朋友一起承担这次活动的任务。这个任务是自己包粽子。
幼儿园准备了粽子叶和糯米。我们只需要包粽子。参与者也包括我们的孩子，我们只是帮手，像我一样，教宝宝包粽子。我还没包粽子。以前端午节的时候，家人都会去超市买。这次是自己做的，但还是觉得新鲜，充满斗志。
这个活动最有趣的就是手工做，让我们感受到了包粽子的乐趣，也让我们和孩子的联系更加紧密。大家都在努力学习。当然，有些家长是有经验的，把粽子做好做快就成了我们学习的对象。当我学会后，我回到我的孩子身边，告诉他如何包装。并经常发表自己的意见。让我们相处得很好。
以前我家孩子都很内向，不怎么和我们交流。他们只是整天躲在房间里看动画片或者玩积木。因为工作忙，我们没有多余的时间和他们交流。毕竟我们每天上班，没时间想那么多。虽然我们很关心孩子，但并没有那么关注他们。我们每次都做得不好，这也无形中拉开了我们母子之间的距离。
我想弥补，但是我抽不出时间。正好公司这个端午节放假，幼儿园正好让我们参加这个端午节。也希望和孩子近距离相处，好好交流。这个活动以我国传统节日习俗为基础，为我们所熟悉。但是对孩子来说是一个非常有趣的互动，让他们非常想参加这个活动。
这项活动具有竞争性质。做得快的家长可以得到奖励。做的慢的家长会在最后配合老师蒸粽子。为了尽快包好饺子，孩子表现出了我从未见过的一面，非常活泼开朗，让我感受到了他在这次活动中的心情，觉得参加这次活动是值得的。孩子需要快乐。
这次活动让我觉得很满足。我在幼儿园感受到了孩子们的关怀。作为父母，我对我的孩子将继续在幼儿园接受教育感到放心。作为父母，我们最希望的就是孩子能接受更好的教育，健康成长，在学校快乐。我们可能会被工作耽误，但我们一直都是非常关系的亲生孩子。虽然幼儿园里做的事情都比较简单，但是活动的真正意义已经达到了。我们不仅和孩子相处得很好，还让他们自己知道怎么做。对孩子的发展极为有利。对于以后的活动，如果有时间，我会尽量参加。
端午节赛龙舟活动总结 篇10
利用节日的氛围，我们幼儿园也是在端午前举办了端午的活动，来让孩子们更加的了解这个节日，在活动之中去学习知识，同时增加了孩子们的一个动手能力，对于这次活动，总结如下：
在活动的前期，我们老师也是积极的去准备，同时也是动员家长，在端午这个节日，包粽子，做香囊，了解端午的故事，让孩子们更好的去度过这个美好的节日，为了活动，我们也是一起去准备物料，从粽子的原材料，到香囊的准备，家长们也是贡献很多，有些家长提供箬叶，有些家长提供粽子食材，还有香囊的一些物资准备，经过努力，在活动前也是都准备好了，这次我们也是邀约了家长一起来参与这次的活动，大家一起参加，不但是让家长对孩子有更多的了解，同时也是可以提高孩子们的积极性，在家长们面前去积极的表现。
活动当天，从端午的传说，起源还有故事了解这个节日，从准备的视频材料之中，也是让孩子们清楚这个节日是怎么回事，同时也是通过一些提问，一些孩子们自己熟悉的科普知识来更好的一起了解这个节日，孩子们也是踊跃的发言，看到了他们积极参与的一个热情，老师们也是做好了工作，确保活动有序的进行，然后再是做粽子，做香囊的活动，也是大家一起努力，家长们一起帮忙，通过活动，孩子们也是亲手的做了自己的粽子，相互的交换分享香囊，活动休息期间，孩子们也是吃到了他们亲手做好的粽子，在玩乐之中，也是动手的能力得到了锻炼，了解粽子是怎么来的，认识到粽子的种类有很多，不同的做法也是会有不同的味道。
经过这次的活动，家长们也是予以了很多的评价，老师们的努力也是得到了一个认可，并且在这次的活动之中，也是看到，这些方式能更好的调动孩子们的一个积极性，以后也是要继续的发扬下去，去做好下次的节日活动，同时也是有一些准备做的还不够好的地方，像食材准备略有些不足，参与的家长和老师，分到的粽子也是少了一点，不过活动过程也是很开心，大家一起感受到节日的快乐，并且在活动之中，也是看到了孩子不同的一面，特别是有些忙碌的家长，更是感受到孩子们在园区的成长，见到他们不一样的方面，经过这次活动，也是让我们对于下次的活动准备更加的有经验，会在下次的节日活动之中准备更好的。
端午节赛龙舟活动总结 篇11
一、活动背景：
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的：
端午节是我国的'一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题：
“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间：
五、活动内容
（一）、具体实施阶段
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（x月x日，大队部负责）
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（x月x日前，大队部负责）
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（x月x日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）
（二）、总结展示阶段
环境布置：
童谣：
书法：
赛龙舟彩泥展：
评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：
端午节赛龙舟活动总结 篇12
又是粽子飘香时，又是端午佳节至。农历五月初五，是中国传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗，在“端午节”即将到来之际，xx幼儿园从x月x日开始，开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。
x月x日下午，中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动，在一片欢乐和谐的氛围中，家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中，并许下了自己美好的愿望。
x日上午，是xx镇龙舟竞渡的好日子，小班级的孩子们也不甘示弱，他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本领，在鼓声响起，热闹非凡的氛围中，孩子们使劲的挥浆，挥洒着汗水，乐在其中。
x日下午，幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼，粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与，我体验。我快乐，我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，又增进了家园之间的沟通、交流，取得了良好的效果。
通过此次活动，不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力，同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡xx的传统节日文化，引起他们对家乡传统文化的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
端午节赛龙舟活动总结 篇13
一、活动背景
端午节，又称龙舟节，是中国的传统节日之一，赛龙舟是端午节最具特色的传统习俗之一。为了弘扬中华民族传统文化，丰富社区居民的精神文化生活，我们计划在端午节期间举办一场精彩的赛龙舟活动。
二、活动目的
1、传承和弘扬中华民族传统文化，让居民们更加深入地了解端午节的习俗和文化内涵。
2、丰富社区居民的精神文化生活，增进邻里之间的友谊和团结。
3、通过赛龙舟比赛，展现社区居民的团结合作精神和竞技风采。
三、活动时间
端午节当天
四、活动地点
xx社区附近的河流或湖泊
五、参与对象
xx社区居民、社区工作人员、志愿者等
六、活动流程
（一）前期准备
1、确定活动场地，并与相关单位协商好活动事宜。
2、组建龙舟队伍，招募队员并进行训练。
3、准备比赛所需的器材，如龙舟、鼓、桨等。
4、制定比赛规则和评分标准，并提前向参赛队伍公布。
5、安排工作人员和志愿者，负责比赛现场的秩序维护、安全保障等工作。
（二）开幕式
1、主持人介绍活动背景、目的和流程。
2、领导致辞，宣布活动正式开始。
3、举行传统的龙舟点睛仪式，祈求平安和顺利。
（三）比赛环节
1、按照比赛规则，进行预赛、半决赛和决赛。
2、裁判员根据比赛规则和评分标准，对参赛队伍进行公正评分。
3、观众可以在现场观看比赛，并为喜欢的队伍加油助威。
（四）颁奖仪式
1、主持人宣布比赛结果，并为获奖队伍颁发奖品和证书。
2、领导致辞，对活动进行总结和点评。
（五）闭幕式
1、主持人感谢所有参与者的付出和支持，宣布活动圆满结束。
2、参与者可以合影留念，并领取活动纪念品。
- xxy333.com小编精心推荐:
- 端午节赛龙舟活动方案 | 端午节赛龙舟作文 | 端午节赛龙舟写句子 | 端午节龙舟文案 | 端午节赛龙舟活动总结 | 端午节赛龙舟活动总结
七、活动宣传
1、制作宣传海报和横幅，张贴在社区内的显眼位置，提前宣传活动信息。
2、利用社区微信公众号、QQ群等社交媒体平台，发布活动通知和报名信息。
3、邀请社区内的文化名人或志愿者参与活动宣传，提高活动的知名度和参与度。
八、注意事项
1、安全第一：在比赛过程中，要确保所有参与者的.安全。工作人员和志愿者要密切关注比赛现场的安全状况，并及时处理突发事件。
2、公平公正：比赛要遵循公平公正的原则，裁判员要严格遵守比赛规则和评分标准，确保比赛的公正性和权威性。
3、团队合作：赛龙舟是一项需要团队合作的运动，参与者要相互支持、配合默契，共同完成比赛任务。
4、尊重传统：在比赛中要尊重传统习俗和规则，不得出现违反传统习俗和规则的行为。
九、活动预算
略
端午节赛龙舟活动总结 篇14
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣
一、环境布置
主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
总结四：幼儿园端午节活动
端午节主题活动小结
端午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成，时间上比较紧张。即便如此，在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。
情况总结：
本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一，源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节”的关注，并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、谈论端午节，在丰富的感性经验基础上，通过图片、出示实物、讨论等活动，帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭（如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等），体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。
端午节赛龙舟活动总结 篇15
为了弘扬中华民族传统文化，增强团队凝聚力和向心力，我们组织了一场别开生面的端午节团日活动。活动在大家的积极参与和热情投入中取得了圆满成功，现将活动总结如下：
一、活动概述
本次端午节团日活动以“传承文化，团结奋进”为主题，通过包粽子、赛龙舟、制作端午香包等丰富多彩的活动形式，让团队成员深刻感受到了端午节的独特魅力和文化内涵。
二、活动亮点
包粽子比赛：大家分组进行，每组成员都积极参与，互相学习，相互帮助。最终，各组都包出了形状各异、味道鲜美的.粽子，既锻炼了动手能力，又增进了团队友谊。
赛龙舟体验：我们组织了一场小型的龙舟比赛，大家分成几个小组，在教练的指导下，亲身体验了赛龙舟的乐趣。比赛中，大家团结协作，奋力向前，展现出了团队的力量和风采。
制作端午香包：大家亲自动手，用各种材料制作出了精美的端午香包。香包不仅美观实用，而且寓意着驱邪避害、祈求平安的美好愿望。
三、活动效果
本次端午节团日活动取得了良好的效果，大家通过参与活动，不仅了解了端午节的传统文化和习俗，还增强了团队的凝聚力和向心力。活动过程中，大家互相帮助、互相学习，形成了一种积极向上的团队氛围。
四、活动反思
虽然本次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。例如，在活动筹备过程中，部分细节考虑不够周全；在活动组织过程中，对时间的把控不够精准等。针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进，确保活动更加顺利、高效。
总之，本次端午节团日活动是一次难忘的经历，它让我们更加深入地了解了传统文化，也让我们更加珍惜团队之间的友谊和合作。我们将继续发扬这种精神，为团队的发展贡献自己的力量。
端午节赛龙舟活动总结 篇16
一、活动背景
端午节，又称龙舟节，是中国的传统节日之一。赛龙舟是端午节的重要习俗之一，它不仅体现了中华民族团结拼搏的精神，还富有浓厚的节日氛围。为了丰富社区文化生活，传承和弘扬传统文化，我们特举办此次端午节赛龙舟活动。
二、活动目的.
1、弘扬中华民族传统文化，传承端午节赛龙舟习俗。
2、增强社区居民的凝聚力和向心力，增进邻里之间的感情。
3、通过活动，提高社区居民的身体素质，促进健康生活方式的形成。
三、活动主题
龙腾盛世，端午粽情。
四、活动时间
20xx年xx月xx日（端午节当天）上午x点至下午x点
五、活动地点
xxx，需保证水域安全，并符合赛龙舟比赛要求。
六、活动对象
xx社区居民、企事业单位、龙舟队等。
七、活动内容
1、赛龙舟比赛
（1）参赛队伍：提前招募和选拔参赛队伍，每支队伍由16名选手组成（包括舵手、鼓手、划桨手等）。
（2）比赛规则：采用标准龙舟比赛规则，包括赛道设置、比赛距离、比赛时间等。
（3）比赛流程：分为预赛、半决赛和决赛三个阶段，根据比赛成绩评选出优胜队伍。
2、开幕式
（1）领导致辞：邀请社区领导或相关单位领导致辞，介绍活动背景和目的。
（2）文艺表演：组织文艺团队进行精彩的文艺表演，为活动增添节日氛围。
（3）龙舟点睛仪式：邀请嘉宾为龙舟点睛，寓意着祈求平安、顺利。
3、闭幕式
（1）颁奖仪式：为优胜队伍颁发奖品和证书，表彰他们的努力和拼搏精神。
（2）总结发言：对活动进行总结发言，回顾活动亮点和成果，展望未来。
八、活动预算
略
九、活动宣传
通过社区公告栏、社区微信群、社区广播等多种渠道进行活动宣传，提高居民的参与度和关注度。
十、注意事项
1、安全第一：确保活动场地和设施的安全，制定完善的安全预案和应急预案。
2、遵守规则：参赛队伍和观众要遵守比赛规则和现场秩序，确保活动的顺利进行。
3、文明观赛：观众要文明观赛，尊重参赛队伍和裁判员的劳动成果。
4、团队协作：参赛队伍要注重团队协作和配合，共同为取得好成绩而努力。
十一、活动总结
活动结束后，对活动进行总结评估，收集居民的意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。同时，对参与活动的居民和工作人员表示感谢和奖励。
端午节赛龙舟活动总结 篇17
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：
端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：
可以在自己家里活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：
活动内容是据端午节的习俗来制定的。
1、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的'，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
3、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
1、明白给谁写策划案。
一定要按企业的属性确定要做什么活动。
2、策划的这次活动要解决什么问题。
为什么要做活动，活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的，每个细节都向目标靠拢，跟目标没有关系的一概砍去，这样才能主题明确。活动无非两个目的：销售产品和提升企业形象，是为产品与企业服务，不要搞成个人的秀场，自恋的裹脚布大家都恶心。
3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。
策划案中有抑有扬，最好明晰活动的的三个阶段。
小说有铺垫有高潮，四季有酝酿有收获，人生有汲取有绽放，活动也如此，如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期(也叫传播期);执行期;降温期。
铺垫期。告诉参与者要做什么，他们能得到什么好处，慢慢传播，好处一次比一次多，慢慢升温，这个时期想各种办法过勾引，勾引起参与者的兴趣，尽量让他们期待。
活动期。期待中，高潮终于来了。饿了半天，给碗炒米饭，真好吃。这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子，对这个点子是否亮眼，就看者是高手还是衰手。
降温期(后续阶段)。这个阶段也很重要，通过活动让参与者对产品或企业产生了好感，这个阶段是完成购买的阶段，趁热再给点好处，就能达到活动的目的。
4、搞出活动鲜明的记忆点活动的三个阶段有明确的记忆点，每个阶段的记忆点一个就好。举个演出例子说，铺垫期--发门票了，凭门票还可领礼品;活动期--那个歌真好听，让我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期--主办方说产品打折还要持续10天，下个星期天去商场看看，买个回来。
综上所述记忆点是：
第一阶段(把目标消费者勾引来)--到哪里去领个不错的演出门票;
第二阶段(勾引来了要有让他们念念不忘的东西)--一定要有出彩的参与者喜欢的点;
第三阶段：(利用他们的好感完成销售)--手里那张票没舍得仍，留者去商场看看他们打折情况，买一个回来。
5、注意细节在提案的过程中，客户短时间内无法判断你的大智慧大策略，于是细节就成为成败的关键。这个细节包括提案文件的格式，段起头是否空格，用词是否准确，有没有错字等。
另外一个细节就是案子的执行时间、流程、工作分工等是否细致科学。我有过这样的经历：我把活动执行明晰到一张表格中，细到客户拿到这张表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日历中，客户非常高兴，他认为我非常专业，这是个很讨好的招。
当然，要确保执行的精彩，就必须考虑到每一个细节，真正把每个细节做到表中，提醒自己和配合的其他部门做好每个细节，方案执行就没有什么大问题了。
- 欲了解端午节赛龙舟活动总结网的更多内容，可以访问：端午节赛龙舟活动总结
本文来源：http://www.xxy333.com/x/40034.html