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小儿骨科护士长实习周记

小儿骨科护士长实习周记

时间:2025-04-27 作者:学习资料网

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小儿骨科护士长实习周记(汇编9篇)。

小儿骨科护士长实习周记 篇1

怎么来形容这一周呢?是一周理论课的集体补课吧。只要有时间,陈老师就会带领我们一起学习,都是我们平时容易忽略的细节,老师也会给我们布置任务,让我们回家以后自己看书。比如蓝光照射的目的、注意事项、作用及副作用等。以前只是在书本上看新生儿黄疸,但不能实际区分生理性黄疸和病理性黄疸,通过在新生儿病区的学习,我已能完全掌握,如果以后我身边的朋友要问起我这方面的知识,我想我一定能准确的给她们提供帮助。

现在我更明白要做一名优秀的儿科护士并不是那么容易,因为新生儿的血管很细,有的甚至看不见,老师们总是能够一针见血,所以不仅要有精湛的穿刺技术,还要耐心、细心和爱心。记得在学校的时候班主任就给我们说过,儿科的护士很是了不起的,如果你能在儿科做的很好,那么在其他任何一个科室你都能做好,现在想来,老师这么说是有道理的。

由于新生儿病房的特殊性,整个病室都是没有家属的,新生儿的所有护理,治疗都是由我们护士来完成,所以相对于外面病房来说新生儿病房的工作量要更大些,每位老师每时每刻都在忙碌着,特别是夜班,新生儿不会像成人一样晚上就会乖乖睡觉,晚上除了第二天要做检查的宝宝在规定时间不能喂奶,其他的都是到了时间都要喂奶。

有的宝宝晚上就会哭个不停,老师告诉我,这种情况可能是宝宝没有安全感的表现。那么遇到这种情况时,我就可以将宝宝包裹起来,用“襁褓法”使宝宝们获得安全感,因为胎儿在妈妈的子宫里是被紧紧包裹着的,可以让宝宝们感觉像是重新回到了子宫,获得被保护的安全感。再就是吮吸,宝宝在预产期前三个月就开始吮吸手指了,我就给宝宝安抚奶嘴,吮吸不仅能够缓解宝宝的饥饿感,还会激活大脑深处的镇静神经,将宝宝带入安静,让宝宝进入满意的放松阶段。

同时,新生儿病房也是一个相对隔离的环境,家属也只有每周规定的时间才能有几分钟的探视时间,但有的产妇由于身体状况不能来看宝宝,就托婆婆带一件宝宝穿过的衣服给她闻闻,不免有些辛酸,希望这些宝宝能早日康复,尽快回到妈妈的怀抱。

小儿骨科护士长实习周记 篇2

在儿科待了一个月了,深深喜爱上了那群得意的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些得意的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小得意,那些在快乐的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:‘妈妈,我最喜爱这个阿姨!”听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,莫非是由于这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太得意了,你很温顺,我可不行以叫你姐姐?”我还没来得及答复,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里,得意和温顺详细代表什么,但我信任,那是她心中美妙的字眼。但是医院有规定,护士能私自承受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最终还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵。

记得还没去医院的时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的”,当时听了心里固然是难过,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要专心的,并不比其它的科室简单,甚至会更难,我我们要有娴熟的技术,要有不怕苦的`精神,要有爱心要细心,以准时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观看试验了好久才,才把握怎样才能削减苦痛,也最终取得了成绩,在一个小孩说喜爱这个阿姨拔针的时候,我有多快乐,虽然这只是微缺乏道的一点小事。还记得有一次,给一个小孩扎针,由于我是实习生,他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再紧急中顺当穿刺胜利后,我有多快乐,我也在后来的工作中获得了家长对我的确定及欣赏。

明天就要离开儿科了,我深深的喜爱上了这儿科室,我盼望以后我的工作是在儿科,我会做的更好!

小儿骨科护士长实习周记 篇3

儿科的环境是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

小儿骨科护士长实习周记 篇4

两个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势凶、变化快。因此,我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科诊断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大量的健康教育及生活常识教导,所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情,如若发现病情有所变化,及时地报告老师,调整治疗方案或者更改用药。

在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后,我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下,我不断汲取和加强学习专业知识,也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人,这对我来说是一项挑战也是一种锻炼,同时也是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个过程中我出现过错误,但是我收获了经验和教训,并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了,在她出院的那一刻,我内心无比激动,我相信这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。

儿科实习心得体会儿科实习心得体会

经过两个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂,渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上,我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识,更重要的是如何与病人家属沟通,以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩,对于每个父母亲来说,最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念,因此我们除了要有精湛的临床技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如:饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等,每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别地欣慰,劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽!

要成为一名优秀的儿科医生,光有临床知识是不够的,除了一些常规的治疗外,我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如:正确得拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并且能够将知识融会贯通,这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力,我们用真心给病人送去温暖,每一句话语都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信心与力量,就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。

作为一名实习医生,我所能做到的也许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担心自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致,希望自己错误越来越少,认识越来越深,收获越来越多,那么离成功也就越来越近。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵波浪袭来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的,“冰冻三尺,非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛,所以我早有心理准备,我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐,但我不会退缩,并且我会勇敢地面对挑战!因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

儿科实习心得体会实习报告 实习总结

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆,努力向前,我坚信翻过大山就是迷人的风景!

小儿骨科护士长实习周记 篇5

匆匆忙忙又一周过去了,时间永远不会让你捉住它的尾巴,只会让你思考自己到底收获到了什么。回顾这一周,我做了什么,做好没有;学到了什么,记住了没有;付出了多少,收获了没有,我每天都会反思。

早上接班时,在老师的指导下给新生儿洗澡、口腔护理、脐部护理、喂奶、换纸尿裤、测量生命体征等等,这些操作我每天都在做,但是做了和做好了是两个概念。就拿更换纸尿裤来说,单纯的更换纸尿裤是做了,但同时观察大便情况,臀部情况,保持整个会阴部的清洁干燥,使宝宝们舒适才是做好了。

有时候我也会感到很奇怪,为什么有的宝宝吃饱了,纸尿裤也换了还是会哭闹不停?老师说新生儿也是有情感需求的,他们也需要有人来抚摸、和他们说说话。后来再出现这种情况时我就知道怎么处理了,宝宝们哭闹时我就轻轻的拍一拍他们的背,做一些新生儿抚触,效果都很好,新生儿抚触有利于婴儿的生长发育。抚触能通过人体表面的触觉感受器官压力感受器沿着脊髓传至大脑,由大脑发出信息,兴奋迷走神经,从而使机体胃肠蠕动增加,胃肠道内分泌激素活力增加,促进婴儿营养物质的消化吸收,使头围、身长、体重增长明显加速,改善婴儿睡眠,接受抚触的婴儿觉醒睡眠节律也更好,反应更灵活。

在本周二,陈光福老师把我们全体实习人员集合起来给我们讲课,教我们如何区分足月儿和早产儿。在新生儿病区实习报到之前,我已经做过一张关于区分早产儿和足月儿外观形态区别的表格,所以在陈老师讲的时候我也能够很快跟着老师的思维来记忆。陈老师还给我们讲了新生儿的喂养技巧、吐奶和溢奶的区别、新生儿生命体征测量的顺序、温箱的消毒,药物计算的方法等等。听完之后我才明白原来这些我们每天都在做的操作有那么多细节要注意,跟老师的交流过程中总会有意想不到的收获,不仅仅只是听一听,更要记住,记住了,也就变成了我所拥有的知识。

小儿骨科护士长实习周记 篇6

一中心的儿科没有什么特殊,甚至是不盈利的。被老师带到儿科,顿时一种失望——儿科就这样啊?!医院也没想象中的那么好啊!在简单的熟悉环境后——其实也没什么好熟悉的,巴掌大的诊室——我和同组的同学开始了在儿科的学习。

来看病的几乎都是上感的病例,症状都差不多,治疗也大同小异,一上午下来觉得相当轻松!

每天老师给我们讲讲课,没什么事的时候我就去骨科待着。骨科的忙碌场景简直和儿科是天壤之别。在骨科我才感受到医生的充实!

回到宿舍,同学们一起讨论各个科室的见闻,都比儿科有意思。看着他们今天我进手术室了,明儿个你上手术台了,实在是让我羡慕!

在儿科唯一有趣的是,看到了一个长得特别可爱的小男孩,有点像<宝贝计划>里那个baby。

小儿骨科护士长实习周记 篇7

这是实习生涯的最后一周,我并没有因为要结束实习而在工作时开小差,反而对最后的实习时光倍感珍惜,也更加严谨的对待我所做的每一个操作,只要穿上这一身洁白的工作服我就知道它的分量有多重。

通过在新生儿室实习的这一个月,我真切体会到了什么是大爱,我想可以这么形容。在这一个月里,我所见到的就有很多新生儿通过医护人员的全力抢救、悉心照料而康复出院。2月28日,新生儿病房收治了一个孕32周,体重不满2KG的早产儿,孩子的情况不容乐观,几次生命危在旦夕,甚至连家属都要放弃治疗,但是医生不放弃,护士不放弃,一起尽最大的努力来挽救这个小生命。大家的努力没有白费,经过精心的治疗,小宝宝的病情逐渐好转,每当这个时候老师们的脸上都会浮现出欣慰的笑容,是发自内心的高兴,好像这就是自己的孩子,甚至有时候比对自己的孩子都要好。孟子曾经说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”看到老师们对这些患儿所做的努力,让我不禁想到这句话。正能量是可以传递的,我们应“推其所为”,让这种精神,这种感动持续下去。

回想实习以来的这八个月,数一数日子可能会觉得有点长,但真的经历过了,却又显得那么短暂。时间都去哪儿呢?我不禁思考。这八个月的实习生活给我感触最深的就是“珍惜”和“感谢”。珍惜和家人相处的时间,珍惜学习的机会。最后,我要感谢恩施市中心医院的各位老师,是你们教会了我该用怎样的心态去工作,去做一名优秀的医护人员。

小儿骨科护士长实习周记 篇8

万象更新,新的一年开始了。在这全新的一年之初,调整好状态,从新年悠闲的假期转为工作的快节奏,我来到了儿科的新生儿病区,和这些小生命度过我实习生涯的最后一个月。

还没到新生儿病区报道之前,我就在家复习了关于新生儿知识的一些相关章节的书,让自己与新生儿来一次书面知识的“亲密接触”。来儿科报道的第一天,晨会结束后护士长吴光惠首先给我们布置了任务,把急救车里面的各种急救药物、急救用品、以及放置位置记下来,要求我们必须牢记于心,她说作为一名护士,最基本的急救常识是必须要掌握的。

接着吴老师带领我们熟悉儿科的病区环境,在参观病房布局的时候,吴老师又给我们仔细讲解了相关的设备基本操作的细节,就连灭火器的使用和体重秤的调节也给我们一一讲述。由于小儿的用药是按体重严格计算,吴老师还给我们讲解了药物的计算方法,之后我们就正式进入了新生儿病区。

新生儿病区是相对独立的一个病房,为了防止新生儿发生院感,新生儿病区有严格的消毒隔离制度。进入新生儿病房我们必须更换干净的工作服、鞋子、口罩和帽子,手消毒后才能接触这些小宝宝。没有老师的指导我真不敢碰这些小宝宝,生怕弄疼他们。在老师的带教下,我了解到在这里治疗的新生儿大多是因早产、新生儿肺炎、高胆红素血症和新生儿窒息入院,有的甚至刚出生就被送来抢救。每一个孩子都是上天赐予的礼物,都应该被宠爱,可现在这些新生儿病房的宝宝脱离了母亲的怀抱由我们24小时守护,我们更应该给他们更多的关爱,所以我必须以强烈的责任感去好好照顾他们。

新生儿病房的工作和其他病房的工作是不一样的,这些宝宝们还不会说话,在进行各种操作的时候没办法和他们用语言交流来核对信息,这就需要我们每做一次操作都要仔细核对患儿的手腕带,温箱上的床头卡,温箱护理卡,输液卡等等,这是绝对不能够出差错的。所以我每做一次操作,首先请示老师,再执行,换药的时候严格三查七对,保证我所做的绝对正确。

在老师们身上,我看到了作为一名医护人员“慎独”的含义,懂得了什么是“大爱”;从这些小宝宝们身上我想到了我小时候的情景,知道了父母为我们付出的心血,感谢老师对我的指导,感谢父母对我的爱。

小儿骨科护士长实习周记 篇9

在炎热的六月,迎来的我们实习的第三个科室——儿科。

在儿科的日子里,每天都是既喧闹又很闲,这一切都源于儿科患者的特别性。只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声,还记得儿科教师说过,儿科是一个布满盼望的科室,由于儿童本身对疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来,儿科疾病也很急,但病程短,治愈的效果好,也就是来得快,去的.也快。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比拟常见的疾病。它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,养分心肌,爱护胃粘膜之类。固然值得一提的是小儿用药计量,由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差,不同年纪的儿童对药物反响也不同,因此,小儿用药必需慎重、精确,这就要求我们护理人员更加仔细,做好“三查七对”。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺,或许在其他科室,我们实习生有静脉穿刺的时机,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的宝,父母都舍不得让实习生来练手,另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士力量强否都在于是否一针见血,这就要求我们护士不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时把握与小儿良好的沟通力量。

除此之外肺炎、支气管炎等还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰、拍背和雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好安康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比拟高的境地,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。

在儿科让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是安康保卫者和宣教者,我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力。看着教师们细心地照看每一个孩子,内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中,教师们也会觉得累,但是观察小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

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