看看我们的地球读后感
时间:2025-12-02 作者:学习资料网看看我们的地球读后感（精选12篇）。
看看我们的地球读后感 <一>
我读过许多书，但是今年寒假里印象最深刻的是著名的地质学家李四光的《看看我们的地球》。
本书是著名的地质学家随笔写下的地质科普读物。作者以通俗易懂的笔触介绍了基本的地质理学知识，涉及地球年龄、地震原理、地势与大地结构、三大冰期、人类起源诸方面。笔调轻松，文采生动。
今天我来讲讲地震原理，一年地球大约发生不少于500万次的地震，其中95%都是浅震，一般在地下5千米——20千米，虽然每隔几秒就有一次地震或者同时有几次，但从历史记录来看，破坏性大以致带有毁灭性的地震，并不是在地球上平均分布，震源位置绝大多数在地壳中某些地带集中分布，特别是在断裂带上。所以地震与任何事物一样，它的发生不是一个偶然，而是有一个的过程，地震是可以预报的。因为地震就发生在我们这个地球上，绝大多数发生在地壳里。
这就这是我从这本书中学到的知识，读不同的书，仿佛交了不同的朋友。如果感兴趣的同学，也快来阅读这本书吧！
看看我们的地球读后感 <二>
我读过许多书，但让我印象最深刻的书是著名地质学家李四光笔下的《看看我们的地球》。
这本书是著名地质学家李四光以文学随笔的形式写下的地质地理科普读物。作者以通俗易懂的笔触介绍了基本的地质地理学知识，涉及地球年龄、地震原理、地势与大地结构、三大冰期、人类起源等诸多方面。笔调轻松、文情并茂、深入浅出。
今天我们来讲讲地震原理，地源位置，绝大多数在某些地质构造带上，特别是在断裂带上。这些都是可以直接见到或感觉到的现象，也是大家所熟悉的事实。
一年全球大约发生500万次地高考作文震，其中百分之九十五是浅震，一般在地下5千米20千米。虽然每隔几秒就有一次地震或几次地震，但从历史的记录来看，破坏性大以致毁灭性的地震，并不是在地球上平均分布。地震与任何事物一样，它的发生并不是偶然的，而是有一个过程。
这就是我学到的部分知识了，读一本好书，等于交了一个好朋友，也希望你们多看看书吧!高中作文
看看我们的地球读后感 <三>
网上报名前，报考人员须仔细阅读相关文件要求，慎重报考，缴费确认后，不再办理退考;考试报名实行告知承诺制，报考人员应对通过网上输入信息的真实性、有效性负责;报考人员不得以他人身份进行报名，否则由此引起的纠纷，由报考人员承担全部责任;报考人员报名时不能同时使用新、旧两个身份证，报名与考试时使用的身份证必须一致;登录网页提交报名信息、缴纳报名费并得到“报名已确认”信息后，方为报名成功，逾期则视为放弃报名;报考人员报名信息可在报名期间内上网自行修改，一旦缴费确认后，不能再改动报名信息
首次报考人员需要您自传照片，请先准备好照片文件，要求：
2、照片文件类型必须为.jpg，如zhaopian.jpg。
3、照片要求宽114像素，高156像素，文件大小不得超过15KB。
4、照片必须清晰，完整。
5、近期证件照。
看看我们的地球读后感 <四>
《地球的故事》是一本让我深深感动的书籍。这本书以生动的文字描述了地球的演化历程，展示了地球上各种奇特而美丽的现象。通过阅读这本书，我更加深入地了解了地球的宏伟和复杂，也对人类对地球的危害有了更为真切的认识。
书中首先讲述了地球的形成。地球起源于约46亿年前的宇宙大爆炸后，通过物质的凝聚形成了现在所熟悉的星球。在漫长的岁月中，地球经历了数百万年的火山喷发和流星撞击，最终形成了如今的面貌。这一过程中，地壳的形成和演化是不可忽视的关键因素之一。从最早的原始地壳到如今的板块构造，地壳的变化承载着地球演化的印记。
接着，书中详细描述了地球的环境演变。的地球曾经是一个炽热无比的火球，随着时间的推移，气候逐渐变得宜居。从冰河时期到热带雨林，地球的气候变迁给予了不同地区丰富的生命。同时，地球的水资源也是地球上最宝贵而重要的资源之一。天然的水循环系统使得地球上的水可再生利用。却在不断地污染和浪费水资源，这对地球的生态环境产生了巨大的影响。通过阅读这本书，我更加深刻地意识到保护水资源的重要性，也更加珍视每一滴可贵的水资源。
书中还具体介绍了地球上丰富多样的生物。地球上有广阔的海洋，其中栖息着各种各样的生物。从鲸鱼到珊瑚，从海底火山到深海生物，这些奇特的生物为地球增添了无穷的魅力。人类的活动不断危害着这些生物的栖息地。气候变暖导致海洋生态系统的崩溃，过度捕捞使得一些物种濒临灭绝。这些残酷的现实让我深感责任重大，也让我更加珍视地球上每一个生命的存在。
书中探讨了人类对地球的影响。人类创造了许多美丽的文明，赋予地球以更多的可能性。过度的工业化和污染使得地球环境岌岌可危。空气污染、水污染、土壤质量下降等问题都在威胁着地球的生态平衡。通过阅读这本书，我更加深刻地认识到人类活动对地球的危害，并认识到保护环境和可持续发展的重要性。
小编认为，《地球的故事》是一本令人震撼的书籍。通过详细描述地球的演化历程和生物多样性，这本书唤醒了我对地球的深深敬意。作为地球的一部分，有责任保护好的家园。希望每个人都能读一读这本书，从中获得一份对地球的热爱和保护意识。只有每个人都参与到地球保护的行动中，才能保护好这个美丽的星球，让地球的故事延续下去。
看看我们的地球读后感 <五>
第二课时
活动目标：
1、了解学校，喜欢学校；
2对周围环境感兴趣，学习如何理解新环境；
三。学会利用学校设施解决问题。
活动重点: 认识学校，了解自己所在学校的环境活动难点:会利用学校中的各种设施来解决自己学习和生活中的问题。
活动准备：彩笔、铅笔、纸、活动流程：
活动进行：
1、 师：小朋友们好！你们知道学校的哪些情况呢？
2、 师：刚才我们和自己的学校有了一次亲密的接触，小朋友们可以把自己在参观中看到的、听到的，用自己喜欢的方式表现出来。可以自己设计，也可以合作设计。
3、“我的发现”汇报交流
（1） 学生们展示他们的成就。
（2)、 高年级的同学挑战小朋友，让小朋友回答问题。
4、设计展示
（1）、 让学生自己将作品贴在“我的展示台”上(2)、 学生互相**交流，并评议。
5、活动延伸：
（1） 一个种形式展示学生的报告，经营墙报或编写小册子。教师和学生可以一起设计封面和装订。
（2）、开展以“我心中的学校”为主题的画展、作品展等。
（3） 结合美术课、语文课等班级活动。
看看我们的地球读后感 <六>
设计说明小班幼儿正处于自我意识形成的初级阶段，我们希望通过镜子这一媒介让他们从关注自己的身体开始，逐渐培养良好的自我意识。。小班幼儿对于“镜子”一直有着浓厚的兴趣，而镜子为幼儿提供了新的视角，也为我们的教育活动提供了契机和恰当的开端。我希望孩子通过小猪的故事引出“照镜子”，并通过实际照镜子了解自己的面部特征，初步学习用简单的语言进行描述。并且通过“小猪和妈妈长得像”引出“小朋友和爸爸妈妈长得像”，通过照片的观察感受自己与父母在身体上的关系。活动重点：通过照镜子发现自己的面部特征，并用简单的语言进行描述。活动难点：从照片中感受自己与父母在身体上的关系。活动目标：1、初步学习用形象的语言描述自己的五官特点。2、能初步了解自己和父母的关系：自己和父母长得像。3、乐意大胆的表达自己的想法。活动准备：1，小镜子、幼儿和父母家庭照片。2，故事《看看我的模样》3，小野猪和猪妈妈的图片。活动过程：一、导入。师：我们来猜一个谜语吧：你哭他也哭，你笑他也笑，正面瞧得见，背面看不到，小朋友请你们猜一猜，这是什么东西呢？（是我们每天早上都要用到的东西，尤其在你洗脸刷牙的时候）。幼：镜子师：对啦，就是镜子，我们的小朋友都照过镜子，透过镜子我们就能看到自己的模样。小朋友们，你们照镜子的时候，看到我们的脸上有什么呢？幼：有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴……师：我们照镜子能看到自己的样子，看到我们有眼睛（手指）、鼻子、嘴巴。可是老师这里有两只野猪宝宝，他们却有一个烦恼，让我们来听听故事，看看是什么事让他们觉得烦恼。二、讲故事。师：现在我们来听一听这个故事《看看我的模样》（讲第一遍）师：故事的名字叫什么？野猪妈妈的两个孩子叫什么名字？他们有什么烦恼的事啊？很多小朋友不记得了，我们再来听一次故事，看看他们到底有什么烦恼的事第二遍讲故事（教师讲到第二段停住，问幼儿两个宝贝叫什么名字。）师：原来他们叫亮眼睛和翘鼻子。我们接下去听听，他们为什么不高兴（教师讲到第四段停住，请幼儿回答为什么他们不高兴。）师：原来是因为他们没把自己的样子看清楚，这时候野猪妈妈回来了……（??事讲完）三、看看镜子里的我。师：两只野猪宝宝照了镜子，都知道自己长什么模样了。你们来说说他们长什么样子的呀？先说黑眼睛（眼睛又圆又黑，像两颗黑葡萄），在来说说翘鼻子，他的鼻子又长又翘，可神气了！师“小朋友们真厉害，都知道了两个野猪宝宝的样子，那我们也来照照镜子吧！（出示镜子，请小朋友照一照，说说他们自己的样子）四、看看照片中的我和爸爸妈妈师：刚才我们听故事知道了两个野猪宝宝（提问：叫什么名字）亮眼睛和翘鼻子的样子（简单描述），他们还发现了什么呢？（故事的最后，他们除了在镜子里看到了自己，还看到了谁呢？幼：野猪妈妈师：他们发现，自己和妈妈长得真像啊！那我们的小朋友有没有发现自己和爸爸妈妈长得像不像呢？（选两三张小朋友和爸妈的合照，简单描述一下）四、活动结束。师：今天我们听的故事叫什么名字？《看看我的模样》我们还照了镜子，看了我们小朋友自己的模样，还看了和爸爸妈妈的合照。顾老师今天请各位小朋友回家和爸爸妈妈一起照照镜子，看看你们和爸妈长得像不像。 故事《看看我的模样》猪妈妈有两个宝贝，一个叫亮眼睛，还有一个叫翘鼻子。他们有野果吃，有泉水喝，每天呼噜呼噜睡觉。只是他们有一件烦恼的事：他们不知道自己长什么模样。有一天，妈妈出门了。亮眼睛和翘鼻子偷偷溜出来，在门前的草地上打了一会儿滚，好舒服啊！他们又去树林里蹭了一会儿痒痒，好快活啊！后来，他们来到小溪边喝水，在水里看见了两个影子。他们晃晃头，水里的影子也晃晃头；他们摇摇爪子，水里的影子也摇摇爪子。“这不是我吗？”亮眼睛说。“这就是我呀！”翘鼻子说。“我看见自己啦！”他们同时说。亮眼睛和翘鼻子把脑袋凑到水面上，想看得更清楚一些，可是越看越不清楚，流动的溪水把他们的模样晃得模模糊糊的。他们都嘟着嘴巴回家了，连话都不想说。妈妈回来了。瞧她带回来了什么？——一面镜子！亮晶晶、明晃晃的镜子。亮眼睛看清楚了，原来他的眼睛又黑又亮，真是美丽。翘鼻子看清楚了，原来他的鼻子又圆又翘，真是神气。他们还在镜子里看见了妈妈的笑脸。原来自己和妈妈长得那么像啊！
看看我们的地球读后感 <七>
读了《可爱的地球》后，感慨万千，生活在这个蓝色的星球上实在是我们的幸运，既然我们是幸运的，我们应该保护好地球。我们地球有冷热宜人的气温变化，有美好的大气层，氧含量恰到好处，所以我们得珍惜地球好好保护地球。我们不能让工厂浓烟密布，汽油味充斥整个城市，甚至还有一些人埋怨过地球。有人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右的地方跌下来都要断掉，不过也有好处，我们住的房子不会容易被风刮走。我相信重力是很有价值的稳定力。也有人埋怨地球上的气候，但是无论天气有多坏，也比根本没有的好啊，比月球好呢。千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。有人会问：别的星球可不可以呢？不可以，因为别的星球不符合人类居住的标准。比如，金星永远被炙热的气体包围，而火星全都是冰冷的二氧化碳，都是不讨人喜欢的星球。难道我们还身在福中不知福吗？！说到这里，我不禁想起“太阳神”8号太空船绕月飞行的太空人安德斯上校接受电视访问时所说的一句话，他说最觉得惊奇的是它色彩和渺小，又补充说大家应该同心协力维护这个微笑、美丽而脆弱的星球。
看看我们的地球读后感 <八>
我有好多东西，有数不完的东西，但那些都不值得我去珍惜。我可以不要钱、不要玩具，但我最需要的是我的爸爸妈妈和我的家人以及我伤心的时候可以安慰我的闺蜜，这些都是我最珍惜的。
常人都说，爸爸是鞋子，妈妈是袜子，而我就是被鞋子和袜子保护着的小脚，您想，如果没有鞋子和袜子，那双稚嫩的小脚会变得伤痕累累。当然，在你最难过的时候爸爸妈妈不能站在你的角度去看世界，你彻底绝望了，这是你就需要一个能懂你的人，那就只有你最好的朋友和你一起去面对。
有天晚上，我和妈妈聊天，说起他们小时候的事情，他还说起小时候吃饭一家四个兄弟姐妹坐在一张又小又破的桌子上吃饭，饭都不够吃，他们的父母都不舍得吃饭，把饭都留给孩子们吃。我听到这句话，晚上躲在被窝里小声流泪，原来母亲、父亲的爱都比不过所有东西。
无意间，我和弟弟在我家玩耍，不知怎么回事，弟弟把厨房的盘子摔碎了，妈妈看到，很生气的问这是谁弄得，我还没来的及说话，弟弟反倒说是我弄的，我顿时双眼迷茫，毫无疑力的去跟妈妈解释不是我摔的，但最后还是早妈妈臭骂了一顿，我转身就跑回我的小屋里。我的好朋友来找我，她问我怎么了，我没有回答他，她又继续追问我，我就说了实话。她叹了一口气，我们不都是这样长大的吗？都想逃避责任，更别说你弟弟哦，他还小，什么都不懂。我站起来，用纸擦了一下眼泪，就说：“我们出去玩吧!”她爽快的的答应了。
我——有什么，我有你们，是你们让我的生活变得更加多姿多彩，我谢谢你们在我最伤心的时候安慰我，在我最失败的时候鼓励我一次次的站起来，谢谢你们......
辅导老师:朱秋丽
看看我们的地球读后感 <九>
廖洛嘉
我一直对地球很好奇，于是寒假，就买了一本杨九俊的科普书《看看我们的地球》，它能解决你一个个关于地球的问题，比如：地球的年龄、形状、地质构造、三大冰期等。读完了它，可能会成为一个小小地质专家哦！
书中《从地球看宇宙》这篇文章给我的感触最深刻，它告诉我们：宇宙浩瀚无际，我们现在所看到的宇宙，只是其中一点点。在这无比巨大的宇宙空间中，分散着许许多多的物质，而地球只是其中无比渺小的一员。宇宙中的天体和物质，有的离我们比较近，有的则离我们很远。例如我们现在看到的星星，或者用望远镜看到的天体，并不是它们此刻真正的面貌，有的已经成为过去，有的新生的东西，还要等到很久很久以后，才能在地球上看见。
在我没有看这类科普书的时候，我还一直以为月亮是自己发光的，但看完我才知道，月亮是不能自己发光的，它是通过把太阳发出来的光折射出来，我们才能看到月亮会发光的一面。
这本书让我知道了许多知识，而且也知道地球的年龄和地质构造，这本书建议大家也可以看看。
看看我们的地球读后感 <十>
地球不停在转，我们却早已改变。只有当我站在镜子前时，才有一丝惊讶跃上心头。眼前的我，头发乱蓬蓬的，围脖戴来戴去也总是歪的。是有好些时候没照镜子了，我想。
高中的生活总是快节奏的。每天都是匆匆地来，又匆匆地去。到学校时，教室里又是黑压压的一片，放眼望去，同学全都在埋头认真学习。教室里静悄悄的，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得十分清楚。我站在门口，望着这一幅既美好又令我有点痛心的场面，我不想，也不忍在这平静的湖面上，添上煞风景的脚步声。
然而，我还是悄悄地走了进去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需几秒钟的路程却仿佛走了几个世纪。时而有人抬起头来察看脚步声的来源，但马上又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎样的一张脸?浓浓的黑眼圈，大大的眼袋，满脸的倦容，几根依稀可见的银丝在黑发中默默哭泣。这是属于我们花季的模样吗?
原来，花季的花儿并不总是那么娇美;初升的太阳也并不总是那么圆，那么红。
坐在座位上，我心如刀绞。我想，我们今天肯定没照镜子，没有仔细地看看自己。我想是这样的。一种强烈的使命感让我拿起书本，成为这幅没有生气的画面中的一员。尽管我并不愿意这样。
课间休息时，仍是这幅图画，静静地带着种死寂的气息。我想出去走走，去看看正值花期的花儿。在新鲜的空气中，我摘下眼镜，揉了揉麻木的鼻梁。取下眼镜后，才发现世界原来不是清晰的，一切都是那么朦胧。在这个世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人说，你想看清外面的世界，必须先擦净你的窗户，否则世界总是污浊的。
我用力去擦拭窗户上的污垢，然而一切都是徒劳的，这时我才猛然醒悟过来，已经那么多年了，污垢早已根深蒂固了，无论你怎样擦，总擦不干净。
我摸索着走到了开得正欢的花儿旁边，一簇一簇的，娇美的花儿，好不美丽。这才是真正的花季中的花儿!永远面带笑容，干干净净，不受世俗的污染。
也许真该照照镜子了。寻找早已丢失的活力，寻找那些逝去的年华。也许该去找找花季中的花儿了，去感受它们的美丽、青春和活力。
地球不停地在转，岁月不停地轮回。在这样一个变化多端的世界里，也许你也早已迷路，那就仔细看看自己吧!也许会有哪个天使引领你找到正确的路。
在三小时后的静谧之夜的独处时光里，对视着月影下婆娑游移的幕帘的抒情，他回想起午后那个陷于血泊中的老妪。而此刻正有意眨动眼皮以使自己没于光与晦的模糊界面的他，无比清醒地意识到他再也不会被午后的道德矫情所袭扰，也无比清醒地意识到那老妪其实就是自己杀的。此刻私人频道的月夜八点档节目正在浓情上演，而他则深深沉湎在这段宇宙留白里，怎忍自拔。
过去了的是午后五时，一段被仅有的几丝游云矫意留白的泛黄时光。他放学了步行回家，一切如常，除了那些不像样的云，他不由地担心了一阵。然后他想起今天自己完成的课堂作文，题目是《看看我们自己》。他就要笑出来了。那可是篇杰作，他记得他在千字里深刻批判社会不良风气，热情地讴歌了见义勇为的彭宇。他觉得他能随时吟诵出那千字。
看看我们自己。他开始吟诵。然后是一滩血和血泊上突兀的垂死老妪。他猛地哽咽住了：就在几步之遥，一社会不良风气已具象成人团。而无疑那制造者在慌乱留下两道硬黑轮迹后扬长而去。而无疑在这篇现场作文里他应是那被讴歌的彭宇。而无疑，他犹疑了。他倾歪着退后了几步。
看看我们自己。他不禁正视自己。我其实只是个弱小的中学生，指不定我还有晕血症呢。啊，要晕血了。啊，是老妪。我最讨厌老人了，不，应说是厌恶。他们那衰老起皱的.身体，和身上无处不在的丑陋老年斑，还有那无可救药下垂的乳袋，……他不禁又退后了几步。他僵起了这张脸。这张脸看到那老妪好像有从血泊中伸出一只手臂。他好像还听到了什么……
看看我们自己。他不禁想起那千字。我其实不该被恐惧吓住的，正义是无所畏惧的。啊，正义，金灿灿的正义。一想到这类句子我应该心潮汹涌的。不管怎么说，要是自己不救她一把的话，日后良心会不好受的。再说救个人还会被表扬呢。只要她不慌告是我杀的她。她不是还没死吗……他几乎摇晃着抓起一口勇气，他再吸一口，他觉得他看不清了，他是真的晕血了吗?一念恍惚间，他觉得其实是他杀了那老妪。又一念恍惚间，回想起《美丽心灵》里罹患精神分裂症的约翰.纳什，他猛一震头，冲着空寥的马路大吼：“你是假的吧!”……
此刻正在流逝的是月夜八时。他的私人频道里流淌着一段呓语。虽然口口声声说看看我们自己，他们一定是会把我排除在外的，不在“我们”里。他们会认为我是个神经病吧，那“看看我”就没个普世价值了。哼，普世价值。我的私人疼痛并不轻于任何世界疼痛。喂，我说，看看我呐。
如果你有空余时间，不妨放下手中的一切工作，仔细看看我们自己，从中你是否看到了什么?
看看我们自己，父母赐于了我们一副五官端正的容貌的时候，我们是快乐的。当然，或许有人天生有些缺陷，但是不要为此上伤心不安。贝多芬这位伟大的音乐家或许大家都不曾陌生吧。他先天性患有耳疾，但是他似乎告诉我们他很快乐，如果他一直在忧伤中度过，一直低迷的话，那么他就不会创造如此伟大的作品。
看看我们自己，是否每天都过得开心。人们常说：快乐短暂，悲伤永伴，可以见得部分人活在忧患之中。我们可曾记得苏轼?数次被贬依然开心.我们可以看到的不是自暴自弃的苏轼。一句“但愿人长久，千里共婵娟”。是他被贬后与亲人六七年没见面而写的，这样就寄托了他心中的忧。金子去到哪里都会发光的，苏轼被贬后大力兴修水利工程，成为老百姓的父母官。如果他一开始被贬时随波逐流的话，那么他就不会创作出如此多的诗词，也不会受百姓爱戴。
看看我们自己，是否想到我们的快乐或悲伤会有很大的影响，在当今社会上，人们似乎缺少了古代人的信心。这是与环境有莫大关系的。人多了，自然就会复杂。我们不妨抱着一颗快乐的心情去看待社会的一切事物。如果我们每天都微笑待人，当人们回赠你一个微笑时，你的心自然会觉得无比放松，这时你的心情自然会好，对待别人时也会给人一个好的印象。反之，则会使你身边的人也会对你产生不满。这样你就会失落，朋友都会远离你而去。如果你快乐，或许会带动很多人快乐。何乐而不为呢?
看看我们自己。是符合忧伤结伴，而远离快乐?是否记得作家海子?如果他能放开自己的心扉，那么他就会远离忧伤，最后就不会在山海关卧轨自杀。人啊，生活得快乐些世界就会美好。不要再陷入忧伤中了。颓废并不是一种美。
看看我们自己。可以看到快乐在身边。
当你在追求理想的道路上受挫时，可曾记否?看看我们自己。
当你无奈于压力，停滞在路途中时，可曾悔否?或许该，看看我们自己。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。柳屯田在仕途上受挫，且去填词。他也曾苦思冥想，分析世态，而又无奈于沧桑。
一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，换了浅斟低唱!他的故事，只化为青楼歌妓的浅斟低唱，口传到井水边的百姓故事。
柳屯田，你可曾想过：看看我们自己?若能审视自己，改变自己，或许今天你的名字会熠熠生光。
林花谢了春红，太匆匆。
在大宋的歌舞升平中，李后主怯懦了。整日哀叹：“无奈朝来寒雨晚来风”。
尽管他的词赋美得冷艳，美得凄凉，但一个堂堂七尺男儿，更贵为君主的人，为何不能更坚强?胭脂泪、相留醉、几时重。自是人生长恨水长东。如此消极的话，不该出于男儿之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己，或许他的词赋会更出色。
看清自己，无论身份地位，无论追求的是什么，自己，才会心安理得。淮南皓月冷千山。
清空冷艳的白石道人怡然自得。纵使芳莲坠粉，疏桐吹绿，亦能与友人归来后，翠尊双饮，下了珠帘，玲珑闲看月。
坐看苍苔色，欲上人衣来。
漫步于林间的王摩诘看着自己的影子，悠然自在。
人闲桂花落，夜静春山空。总是在空旷无人的自然里，他与影子为伴，快乐着。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。
仕途受挫的东坡先生，不同于怨天尤人的文人们，他感受到了自己的灵魂，让后人惊叹。
赤壁那一轮高山月晓，照亮了一个吟唱抒怀的游子。看清自己，一个华丽的转身，笑看千古风流人物，一尊还酹江月。
……
太多太多。
追逐时，看看我们自己。
迷惘时，看看我们自己。
很多问题，可能在一瞬间，豁然开朗。
看看我们的地球读后感 <十一>
读了《可爱的地球》这篇文章，我发现文章中多次运用了举例子，作比较等说明方法，让我学到了许多有关于地球一系列知识，使我受意非浅，这篇文章还被称为科普文典范，这篇文章作者是美国宇航员鲁斯。坎贝尔。
地球，一个养育人类的母亲，现在却遭到儿女们的破坏，她能不哭泣吗？
现在，人类每天都在破坏大地，你听见那一阵阵的锯树的声音吗？大树是人类绿色的保护天使，没有了它，我们将面洪水的袭击。你听见小河的哭声吗？它原来是一条清澈见底的小河。鱼虾们都很喜欢跟它玩耍。自从一间工厂天天把垃圾投放到河里去时，鱼虾走了，小河哭了。有谁会可怜它呢？为什么人类要把它变成这般模样。多可怜的小河啊！你听见那波涛汹涌的大海发出的叹气声吗？人类把许多白色垃圾扔进海里。日复一日，年复一年，大海变了，变的到处是垃圾。让人看了不禁掉头就走。我们再也听不到昔日大海唱的歌了。哗啦哗啦多让人怀念啊！可这一切又有谁能挽回呢？你听见动物的惨叫声吗？为了满足人类的新口味。店家不禁拿起长枪去追杀珍贵的动物。近日我在电视里看到，在非洲人们为了赚钱，捕杀大象，用象牙雕刻出种种精致的工艺品。非洲象正在一天天的减少。难道大象天生就是被人捕杀的吗？大象也是一个小小的生命啊！难道那些捕猎者就没有一点点的仁慈之心吗……
只有一个地球！假如地球被破坏了，我们别无去处。地球，一个多么可爱的星球啊！难道你就那么忍心去伤害她吗？爱护地球吧！让她拥有昔日的笑脸！
看看我们的地球读后感 <十二>
愉快节奏的生活中，你有没有稍微为自己腾出一点审视自己的时间？亲爱的朋友，时间再紧，也请不要忘记我，抽点时间好好看看我们自己。
我们习惯了用自己的眼睛去看别人的喜怒哀乐，却忽略了用自己的眼睛去看自己的悦愁悲欢；我们习惯了用自己的心去感受别人的情绪，却忽略了用自己的心去反思自己的言行；我们习惯了用自己的话语对别人赞美和批评，却忽略了用自己的话语对自己夸奖，自问。人，应该是知彼和知己的完美结合体。其实，有时候更应该抽出一些时间看看我们自己。
看看我们自己。当父母在某个寒冷的夜晚打来一个嘘寒问候的电话时，你是欣然拿起电话，回以温暖的问候，还是不耐烦地接完电话，冷冷的说：“事多。”我相信，任何一个有良知，有感情的人都会回以温暖的问候。然而，我不愿相信的事实也存在。看看我们自己，我们有什么资格对关心我们的人说：“事多”良药苦口利于病，恶语伤人六月寒。如果那些爱我们的人听到了我们冷漠的回应，他们该是怎样的心痛？看看我们自己，不要让丑恶冷酷侵蚀了我们，自己却仍被蒙在鼓里。
看看我们自己。当那一段震撼人心的感动故事呈现在我们的眼前时，我们是否为之动容并加入其中。下岗女工王兰兰用七年的坚守，用无私的奉献告诉我们，中华民族的传统美德依旧在传承。在一个王兰兰的身后还站着无数的像王兰兰一样，有爱心，有社会责任感的人。看看我们自己，你是否还在为自己所处的地位，环境愁苦不堪？你是否还在为如何提升自己的地位，改善自己所处的环境而整天忧烦？其实，我们真的没必要这样。生活是公平的，命运更是公平的。与其让自己陷入自己编织的网里，不如让自己活的轻松一些。这样，你便会有更多的时间去思考人生，你也会有时间去帮助那些更需要帮助的人。当你体会到人生的价值在于奉献，而不在于索取，你就会觉得生活的可爱。美好就是如此简单并富有神秘的张力。认真看看我们自己，不要让这个物欲横流的社会影响了我们的心境。
看看我们自己。别人关心我们时，我们有责任给以回报，生活在社会中，我们有责任保持纯真的心，发扬真善美，栖息在这个世界上，我们有责任爱这个世界。看看我们自己，给自己一个准确的定位，不要迷失了自己，做了自己的局外人。
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