禁毒教案小学六年级主题班会

时间:2025-11-13 作者:学习资料网

❈ 禁毒教案小学六年级主题班会

活动班级：

活动主题：远离毒品珍爱生命

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。

教学过程：

一、课题导入

1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板书：(毒品)

2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗?

二、课题展开

1、什么叫毒品?

毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。*

从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西?

2、毒品的种类：海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者，对毒品产生生理和

心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。

摧残性——毒品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。

破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。

诱发犯罪——吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。

传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成瘾性

有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。”有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!”有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能继续吸毒，他先把海洛因白送给邻居四个

12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒品，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。听了以上几个故事后，小朋友们有什么想法?生自由讨论后，进行发言总结。

5、毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。三、总结我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。

学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?” 同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报;为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

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关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：

安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：

校园安全：

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。

2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监

督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，

安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的

表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏

洞。

校外安全：

1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

饮食安全：

1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。

节假日安全：

寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全：

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

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教育目的：

1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。

活动过程：

一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么，我们该怎么办呢?

应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……

他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

三、新学期在每一个小细节上，我们应该怎么做呢?

早自习……

上课铃响了……

走廊里……

眼操、间操……

操场游戏……

家庭作业……

(目的：规范要求，养成习惯)

四、小结

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

❈ 禁毒教案小学六年级主题班会

活动目的：

1.透过各种形式来表现学生们的完美理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去发奋奋斗拼搏的道理。

主题说明：

为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时刻刻苦发奋的学习，实现自己的理想开展本次活动。

活动班级：九(2)班

指导老师：张琦老师

参加人员：全班同学

准备工作：

学生准备朗诵，演讲、学生收集理想格言、学生排练小品

主持人：张菁霞(A)王丽娟(B)

活动程序：

(一)主持人宣布主题班会开始

A：在我们步入初中生活后，我们渐渐感觉学习的路是那样艰难，学习的路又是那样甜美。应对中考，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。

B：因此为了激发同学们的自信心和职责感，珍惜冲刺中考的机会，以良好的祝愿鼓舞人，下方我宣布九(2)班《理想伴我飞》主题班会此刻开始。

(二)说说理想

A：同学们，你们有完美的理想吗?

同学们：有。

B：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

A：斯迈尔斯以前说过：理想是正常的期望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)

B：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不一样而不一样，随个人的不一样而不一样。

(三)诗朗诵《理想的乐章》。

A：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢?请听平菁给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。

B：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的发奋。

A：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春能够忍受贫穷，能够忍受寂寞，甚至能够忍受苦难。

B：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

(四)演讲《走向未来》

A：但愿我们大家经过自己的发奋都能实现自己理想。

B：我们知道明白生活好处的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。

A：用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下方请听邱超然同学带来的演讲，《走向未来》。

B：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去发奋奋斗。

(五)小品《二十年以后的畅想》

A：我想每位同学心中都有完美的理想。

B：大家都在规划自己完美都未来吧。

A：20年后的我们会怎样呢?请看小品《二十年以后的畅想》。

B：为了理想的远航，默默地积蓄着奋进的力量。

A：昨日的理想就是这天的期望，这天的理想就是明天的现实。

(六)格言大比拼

B：为了实现我们的理想，我们此刻举行理想格言大比拼。

(全班分男女两组进行比赛，气氛十分热烈。)

A：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢?

请几位同学谈谈想法。

主持人(合)：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们应对理想大声宣誓吧;(全体同学)

我们愿用必胜的信念投入初三!

我们愿用全部的精力倾注初三!

我们愿用坚定的毅力战胜初三!

我们能行!我们必须行!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!

我们坚信成功属于九(2)班。

(七)班主任讲话

B：下方欢迎班主任张老师讲话(略)。

A：听，未来在召唤，明天会更好，我们期盼着那震撼人心的美丽;我们期盼着，那意想不到的辉煌!

B：同学们，为了表达我们的想法，为了到达我们的理想，我们一齐来唱《明天会更好》。

主持人(合)，我们的班会到此结束，祝同学们朝着自己都理想一步一步向前进。

❈ 禁毒教案小学六年级主题班会

活动目的：

1、宣传禁毒知识，抵制毒品侵害。

2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。

3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。因此吸毒在我国被认定为违法行为，如果吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。

活动准备：

1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

2、排练小品：《深渊》。小品讲述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。

3、关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命拒绝毒品)

活动步骤：

活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。

活动二：活动育人

主持人：今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了毒品的危害，为了让大家更清楚的认识毒品的危害，自觉远离毒品，使我们大家健康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

活动三：同学们观看表演

活动四：全班同学分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出，谈观后感。

主持人：同学们，今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演，对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。

学生1. 看了刚才的表演，使我重新认识到逃学造成的严重后果。

学生2. 逃学不仅使我们失去学习的机会，还会使我们接触到很多不好的东西，使坏人有可乘之机。

学生3. 看了刚才的表演，使我认识到吸烟的危害，它给毒贩创造了机会。

学生4. 我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习，增强对不良心理因素的抵抗能力。

学生5. 通过刚才的表演，使我认识到毒品对人类的危害不论是精神还是身体都是相当严重的，我们应该自觉远离它。

学生6. 看了表演使我明白了一个道理，交朋友也要慎重。

活动五：利用课件帮助学生回忆上午参观过的禁毒展的部分内容。

版块一：毒品的种类。

版块二：毒品的历史.鸦片战争前的歌谣《请君莫畏大炮子》。

版块三：毒品的危害.

1、毁灭自己; 2.危及家人; 3.危害社会。

版块四：远离毒品. 通过一组漫画说明毒品是碰不得的。

版块五：向毒品宣战. 由历史上的虎门销烟到今天全社会的禁毒斗争的一系列图片展示说明了我们国家对吸毒兼贩毒犯罪行为的打击力度。

活动六：主持人：通过观看刚才课件展示的.图片大家都有什么感想?请大家谈一谈。

学生甲：通过上午的参观和刚才的图片，使我了解不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。所以吸毒是毁灭自己。

学生乙：毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。

学生丙：毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶。

学生丁：长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。”

学生戊：一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认。

学生己：吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。

学生庚：我们现在作为一个中学生首先要养成良好的生活习惯，让那些不良习惯远离自己，才能使自己自觉远离毒品，不受毒品的侵害。

活动七：主持人：通过刚才这些同学的发言，我们知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社会，我们要远离毒品。

班主任老师总结：同学们，为了自己、为了家人、为了社会，请珍爱生命，远离毒品。

活动十：活动结束.

在写有“再见”字幕的画面中音乐响起，主题班会结束。

❈ 禁毒教案小学六年级主题班会

一、活动目标

认知目标：认识 “伪装毒品”（如彩虹烟、奶茶包、巧克力形状毒品），知道其迷惑性特点。

情感目标：提高对 “新奇零食” 的警惕性，不被外表欺骗。

行为目标：学会检查食品包装，不食用来源不明的零食或饮料。

二、活动准备

教具：伪装毒品（仿真模型，如彩色包装的 “奶茶粉”“巧克力”）、正常零食对比图，“识别伪装毒品” 短视频（4 分钟）。

物料：透明塑料袋、正常零食包装（如奶茶、巧克力），记录表（“安全零食”“危险零食” 分类栏）。

三、活动流程

悬念导入：“好看的‘零食’能吃吗？”（5 分钟）

展示伪装毒品模型和正常零食，提问：“这些看起来甜甜的、花花绿绿的东西，都是可以吃的零食吗？” 引导学生观察细节（如伪装毒品无生产厂家、包装粗糙），引发好奇心。

视频学习：“识破毒品的.伪装”（10 分钟）

播放短视频：通过动画演示 “彩虹烟看起来像彩色糖果，点燃后却有毒品成分”“奶茶包拆开后没有奶茶粉的香味，反而有刺鼻气味”，讲解伪装毒品的常见类型和识别方法：①看包装：无生产日期、厂家信息的不要碰；②闻气味：有奇怪味道的不食用；③不猎奇：没见过的 “新奇零食” 拒绝尝试。

实践操作：“零食分类小能手”（10 分钟）

分发透明塑料袋（内装正常零食包装和伪装毒品模型包装）、记录表，学生分组将包装按 “安全”“危险” 分类，并说明理由。教师巡视指导，纠正错误认知，强调 “来源不明的零食绝对不能吃”。

总结提醒：“我的安全小口诀”（10 分钟）

师生共同编创口诀：“零食好看要注意，无标无厂不能吃；奇怪气味快远离，伪装毒品藏秘密；珍爱生命不猎奇，健康成长没问题！” 集体朗读，加深记忆。

四、活动延伸

让学生回家和家长一起检查家里的零食，分享 “识别伪装毒品” 的方法，共同签订 “家庭食品安全约定”。

❈ 禁毒教案小学六年级主题班会

一、活动目标

认知目标：全面了解禁毒法律法规（如《中华人民共和国禁毒法》相关条款），知道 “吸毒、贩毒都是违法犯罪行为”。

情感目标：树立 “主动禁毒” 的意识，愿意向身边人宣传禁毒知识。

行为目标：掌握 “拒绝毒品” 的完整策略，能应对复杂情景（如被胁迫尝试毒品）。

二、活动准备

资料：《禁毒法》节选（简化版，如 “已满 14 周岁不满 16 周岁的'人贩毒，要负刑事责任”），禁毒宣传海报模板。

道具：情景剧本（如 “同学说‘就试一次，不会上瘾’”“陌生人给你钱，让你帮忙带‘东西’”）。

三、活动流程

法律导入：“毒品与法律的约定”（7 分钟）

教师用简单语言讲解《禁毒法》核心内容：“法律规定，任何人不能制造、贩卖、吸食毒品，违反的人会被判刑，还会留下‘案底’，影响以后上学、找工作。” 展示案例：“15 岁的小李帮别人带毒品，虽然他说‘不知道是毒品’，但还是被警察处罚了。” 强调 “不懂不能成为借口，要主动远离可疑物品”。

情景分析：“面对诱惑怎么办”（12 分钟）

分组分发情景剧本，小组讨论 “应对方法”，并上台表演。如面对 “同学劝试毒品”，可分步骤应对：①坚定说 “不”：“毒品会害了我，我绝对不碰！”；②说明危害：“你也别碰，吸毒会让身体变差，还违法！”；③寻求帮助：如果同学继续纠缠，立刻告诉老师。教师点评，总结 “拒绝三步法”：表明态度、讲清危害、及时求助。

创意实践：“禁毒宣传我参与”（10 分钟）

学生分组设计禁毒宣传海报，内容可包含 “毒品危害”“拒绝技巧”“法律条款” 等，要求图文结合、口号响亮。如 “吸毒一口，悔恨一生”“禁毒有我，校园无毒”。完成后每组展示海报，讲解设计思路。

宣誓倡议：“禁毒小卫士宣言”（6 分钟）

全体起立，举起右手宣誓：“我自愿成为禁毒小卫士，学习禁毒知识，遵守禁毒法律，拒绝毒品诱惑，宣传禁毒理念，守护自己和他人的健康，为创建无毒校园、无毒社会贡献力量！” 教师为学生颁发 “禁毒小卫士” 电子证书。

四、活动延伸

▲学习资料网编辑部群聊高频提及:

小学六年级美术教案 | 六年级 | 六年级教案 | 六年级小学作文 | 禁毒教案小学六年级主题班会 | 禁毒教案小学六年级主题班会

组织 “禁毒宣传小队”，利用课间向其他班级展示海报，分享班会学到的禁毒知识，扩大教育范围。

❈ 禁毒教案小学六年级主题班会

【教学目标】

1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。

3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。

【重点难点】

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。

【教学方法】

观看VCD谈观后感

查资料

观看图片

讨论及总结

【教学过程】

(一)、课前准备

学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生

对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。

2、吸毒毁灭家庭

倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。

3、吸毒危害社会

诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

(二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识

A、毒品的种类

B、毒品的危害

C、如何预防艾滋病

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料

2、讨论交流

3、教师小结：青少年如何防止吸毒?

(1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的'危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

(3)、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

(5)、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食兴奋剂。

(四)、讨论青少年如何预防艾滋病

1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。

2、全班讨论交流

3、教师小结：青少年如何预防艾滋病?

(1)、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

(4)、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

(五)、教师总结。

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

(六)、作业：

1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒防艾的作文。

❈ 禁毒教案小学六年级主题班会

一、教学目标

了解禁毒防艾的重要性，掌握一些预防禁毒和艾滋病的知识和方法。

二、教学内容

1、禁毒知识（提升学生认识禁毒意识）

（1）了解毒品的定义和分类，学习禁毒的基本原则。

（2）学习禁毒常见的方法和途径，如﹕教育宣传、警告标志、巡逻检查等。

（3）学习人类禁毒的历史过程，了解毒品危害对个人和社会的影响。

2、艾滋病防治知识（提升学生认识艾滋病防治知识）

（1）了解艾滋病的定义、传播途径、预防方法和治疗措施。

（2）了解公共场所卫生保健知识，如勤洗手、不随地吐痰、勤换衣服等。

3、班级构建

（1）学生自我管理意识的培养。

学生的行为和言论要有分寸和规矩，班级形成良好的风气。

（2）引导学生认识团结合作的重要性。

班级要形成同心协力的气氛，班级要建立互帮互助、情感互动的良好气氛。

（3）师生互动与沟通的重要性。

班主任要与学生建立良好的关系，了解学生的需求和问题，关爱学生。

三、教学方法

讲授法、示范法、教学实践法。

四、教学场所和工具

教室、黑板、PPT、视频。

五、教学过程

1、引入：通过PPT展示毒品和艾滋病病情影响，通过与学生的交流，引起他们的关注。

2、讲授禁毒知识

（1）毒品的定义和分类（2min）。

（2）禁毒的基本原则（2min）。

（3）禁毒常见的.方法和途径，如﹕教育宣传、警告标志、巡逻检查等（3min）。

（4）人类禁毒的历史过程（3min）。

3、讲授艾滋病防治知识

（1）艾滋病的定义、传播途径、预防方法和治疗措施（5min）。

（2）公共场所卫生保健知识，如勤洗手、不随地吐痰、勤换衣服等（2min）。

4、学生大声朗读班规班训（3min）。

5、班主任带领全班学生共同制定“班级管理规范”，组建班级咨询委员会。

6、学生分组开展小组讨论，探讨如何更好地防止毒品和艾滋病。活动结束后，每个小组派代表向大家汇报（10min）。

七、教学总结

通过本次班会教学，使得学生增强了禁毒防艾的意识，掌握了基本的知识和预防艾滋病的方法。班级建设中，班主任要加强管理，早期发现并解决人际关系问题。让学生在良好的班级气氛中学习和成长。

❈ 禁毒教案小学六年级主题班会

一、班会准备：

班会课前一周布置学生查找关于禁毒的资料、图片等；各小组排练节目；教室布置。

二、班会目的：

通过这次班会使学生充分认识毒品的危害，增强禁毒意识，以积极的人生态度与毒品作斗争。

三、班会程序：

1、班会仪式(略)

2、中队长讲话：各位领导、各位老师、同学们，为了加大禁毒宣传的力度，今天我们召开“珍惜生命远离毒品”主题班会。让我们通过今天的主题班会再次充分认识毒品的危害，在生活中把握自己，远离毒品，珍惜我们的生命，做充满生机的二十一世纪接班人!下面让我们用热烈的掌声欢迎主持人上场。

3、音乐起，主持人上

甲：轻快的音乐，唤起我们对美的向往

乙：甜美的歌声，激发我们对生活的热爱

甲：我们是含苞欲放的花蕾

乙：我们是展翅待飞的雏鹰

甲：我们是二十一世纪的主人，身上寄托着父母、老师、祖国的希望

乙：我们是充满生机的新一代，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望

甲：我们在党温暖的阳光沐浴下茁壮成长

乙：我们在老师的悉心哺育下逐渐成熟

合：我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐

甲：请欣赏我们在课余自编的舞蹈《我们多么幸福》(表演舞蹈)

4、甲：生长在这个时代里的我们是多么幸福，我们就像芝麻开花节节高，又像雨后春笋夜夜长。然而(背景音乐起)有些花意志力不强，还没开就夭折了，我们经常听到、看到一些触目惊心、惨不忍睹的悲剧发生。下面请李同学给大家讲一个真实的故事。

(故事内容：小李是位品学兼优的学生。在医学院毕业前他到一家戒毒所实习。一天下班后同事陆续回家了，小李也准备离开，这时桌上的一小包海洛因进入他的视线。他好奇地打开来看，心想：只是些白粉末而已，哪有那么恐怖？一定是他们的意志太薄弱了，才会上瘾。我要尝试一下，若毒瘾发作我一定能坚决戒掉。到时候我写一篇吸毒无瘾的文章肯定轰动世界。于是他就吸食了海洛因。两天过去了，他没有异常反应，反而感到精力更充沛。又过了几天他全身乏力好象虚脱一样，心里又烦又乱，慢慢地他就离不开海洛因了。为了买毒品他欺骗父母说自己和朋友合伙做生意需要钱。花完父母所有的积蓄后他就到亲戚朋友家骗钱，实在没有钱了他竟持刀抢劫，被判了11年有期徒刑，当时他只有十九岁。)

5、乙：同学们，十九岁，正是生命的春天啊!一个富于幻想的'季节：白云、蓝天鲜花、芳草、一切都是那么烂漫、那么美好。可小李却要在监狱里度过他的青春年华，是什么害了他？是毒品这个恶魔啊!(悲痛)

甲：被毒品这个恶魔残害的又何只小李一人呢？同学们你们知道哪些，请讲给大家听一听，也让我们提高警惕？(学生介绍事例)

6、乙：同学们，这些人的未来在哪里？(沉思)毒品是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的白色恶魔，它无时无刻不在摧残销蚀灵魂，践踏人类文明和尊严，这个恶魔它害人!毁家!祸国啊!(愤怒)

乙：下面我们来看一组图片，请李同学给大家解说。

6、看图片解说：(课件出示图片)

队员1：我们美丽而富饶的祖国是“四大发明”的故乡，是“丝绸之路”的起点。千百年来，我们中华民族以强大的国力和灿烂的文化巍然屹立在世界东方。

队员2：然而，近代的中国却成了帝国主义列强肆意欺凌、宰割的对象。如此反差的根本原因固然是封建统治者的腐败无能和帝国主义的强取豪夺，但有一点却也是不争的事实：中华民族是伴随着鸦片毒品走向衰落的。

队员3：同学们，这是1839年6月3日，民族英雄林则徐置生死于度外，在虎门海滩销毁鸦片的壮烈场景。

队员4：虎门海滩掩天蔽日的滚滚浓烟向世界昭示了一个有着五千年文明史的民族禁毒的决心。从此，禁毒的号角想彻中华大地的每一个角落。

队员1：但是，从民族英雄林则徐虎门销烟到新中国成立的160多年间，推行的禁毒运动非但没有堵住毒源，反倒是越禁越盛。中华大地始终是烟民无数，毒雾缭绕，哀鸿遍野，国力日衰。

队员2：中华民族要强大，要振兴，就必须根除毒患。新中国成立之初，肩负历史重任的中国共产党领导人民掀起了轰轰烈烈的禁毒运动。中国人民决不会听任毒潮泛滥，祸国殃民。

队员3：短短三年时间，中国人民昂起头颅无比自豪地向世人宣告：中国已经根除毒患，“东亚病夫”不复存在。健康向上的新风尚荡涤着每一个社会角落。国人为之振奋，世人为之赞叹。